Référence CSP: O089250/916000105 Sous l'autorité des directrices des structures petite enfance de la CCAVM, l'assistant(e) petite enfance participe à l'accueil et à l'accompagnement des enfants et de leurs familles, dans un environnement bienveillant, sécurisant et respectueux des rythmes et besoins de chacun. Il /Elle contribue à la mise en ½uvre du projet éducatif de la crèche, au sein d'une équipe engagée dans une démarche de co-construction avec les familles, de qualité relationnelle et d'attention portée à l'individualité de chaque enfant. Accompagnement de l'enfant et de sa famille * Accueillir les enfants et leurs familles dans une posture chaleureuse, professionnelle et rassurante * Instaurer une relation de confiance avec les parents ou substituts parentaux * Être attentif aux besoins physiques, affectifs et émotionnels de chaque enfant dans son individualité * Respecter les choix éducatifs des familles, notamment en matière d'allaitement * Contribuer à la détection des signes de mal-être ou de souffrance chez l'enfant, et alerter si nécessaire Vie quotidienne et bien-être de l'enfant * Participer activement aux temps de vie de la crèche : soins, repas, siestes, jeux, sorties... * Aménager les espaces de vie en cohérence avec les besoins individuels et collectifs * Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant * Réaliser les soins d'hygiène dans le respect de l'intimité et de la dignité de l'enfant * Appliquer les protocoles d'hygiène, de sécurité et de santé * Prévenir les accidents et réagir de manière adaptée en cas d'urgence Participation au projet éducatif * Contribuer à l'élaboration et à la mise en ½uvre du projet pédagogique de la structure * Organiser et animer des activités favorisant l'éveil, l'autonomie et la socialisation * Favoriser l'usage de matériaux pédagogiques durables et adaptés * Participer aux réunions d'équipe et à la réflexion sur les pratiques éducatives * Encourager la participation des familles à la vie de la crèche * Rendre compte des observations et des actions menées