Dans le cadre du développement de notre activité, et notamment de l’ouverture de deux nouvelles formations (Soigneur Animateur et DEJEPS), notre écurie souhaite renforcer son équipe avec un(e) enseignant(e) d’équitation – coordinateur(trice) de formation. Missions principales Le poste s’articule autour d’une double casquette : coordination de formation et implication terrain au sein du club, dans une relation de collaboration étroite avec la direction. * Volet coordination / formation : • Assurer la coordination pédagogique des formations • Garantir le suivi administratif et organisationnel des dispositifs • Participer à la mise en place et au développement des formations (AE, BPJEPS, Soigneur Animateur, DEJEPS) • Intervenir en formation sur une partie des contenus (selon compétences) • Contribuer activement à la structuration et à la qualité des parcours de formation, en lien constant avec la direction • Etre partie prenante dans l’encadrement des animations, stages et concours organisés sur site * Volet enseignement / vie de la structure : • Assurer des heures d’enseignement tout public (du débutant au cavalier confirmé) • Participer au travail et au suivi de la cavalerie • Être force de proposition dans la dynamique sportive et pédagogique du projet d’établissement Profil recherché • Diplôme minimum : BPJEPS Équitation (DEJEPS apprécié) • Expérience significative en enseignement ; une expérience en formation serait un atout majeur • Capacité à organiser, structurer et coordonner des dispositifs pédagogiques • Autonomie, rigueur et sens des responsabilités • Bon relationnel, goût du travail en équipe et esprit collaboratif • Une première expérience dans l’ingénierie de formation ou la coordination serait un plus Ce que nous proposons • Un poste à responsabilité au cœur du développement de la structure, en binôme avec la direction dans une logique de co-construction et de pilotage partagé • Un environnement dynamique avec des projets de formation en expansion • Une belle infrastructure dans un cadre verdoyant, proche d’une ville de taille moyenne • Une autonomie réelle dans l’organisation du travail • Un poste mêlant responsabilités pédagogiques, management de projet et pratique de terrain