Descriptif du poste: Le recrutement est effectué dans le cadre du projet HARVEST (Holistic Acceleration Roadmap for Vocational training and European participation STrategy). Le projet HARVEST fait partie des projets d'envergure d'Université Paris Cité, communément rassemblés sous l'expression 'projets structurants'. Ceux- ci visent la transformation profonde d'Université Paris Cité en tant qu'institution, ainsi que la poursuite de la construction et la structuration de son offre de service. Le projet HARVEST est structuré autour de deux actions majeures soutenant la stratégie de développement d'Université Paris Cité, (i) l'une portant sur le développement et la promotion d'une formation professionnelle continue certifiée et (ii) l'autre sur le soutien à la participation des équipes de recherche aux appels à projets européens de recherche. Vos missions s'inscriront dans le cadre des actions mises en œuvre dans le cadre du projet HARVEST. Les activités principales sont les suivantes : - Accompagner la mise en oeuvre d'une pédagogie numérique et innovante adaptée à la diversité des publics - Concevoir et produire des ressources de formation répondant aux besoins des enseignant.e.s, adaptées au contexte et aux utilisateurs - Analyser les besoins et aider au montage de projets techno-pédagogiques - Concevoir le design graphique du dispositif de formation en organisant les contenus numériques pour les publier en ligne sur la plate-forme LMS - Sensibiliser, conseiller et accompagner les enseignants dans les usages du numérique pédagogique - Assister au quotidien les enseignant.e.s dans l'utilisation du LMS - Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques pédagogiques numériques - Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques intégrant le numérique - Développer des dispositifs d'évaluation Profil recherché: Connaissances : - Connaissances en sciences de l'éducation - Connaissance générale des plateforme d'enseignement (LMS - Moodle) - Organisation de la formation professionnelle et de ses acteurs (compétences approfondies) - Réglementation du Droit de la formation - Fonctionnement de l'enseignement supérieur - Gestion de projets Savoir-faire - Compétences opérationnelles : - Mobiliser des techniques de gestion de projet en respectant les contraintes de l'environnement - Maîtriser des outils numériques et des outils auteur pour l'enseignement et l'apprentissage - Maîtriser la production vidéo et le montage audiovisuel - Réaliser des animations Savoir-être - Compétences comportementales : - Être à l'écoute des enseignant.e.s pour appréhender et identifier leurs besoins et leur proposer des solutions adéquates - Être créatif - Faire preuve de qualités relationnelles - Capacité d'écoute et de vulgarisation des termes techniques - Sens du service - Faculté d'adaptation rapide et ouverture d'esprit - Autonome, dynamique et proactif - Aptitude au travail collaboratif - Rigueur dans les méthodes de travail