[59791] Centre Hospitalier Universitaire d'Angers -Analyser des données, des tableaux de bord et justifier des résultats relatifs aux activités de son domaine - Anticiper l'impact d'une nouvelle organisation - Analyser les situations problématiques rencontrées - Evaluer les résultats de l'activité à partir d'indicateurs et identifier les actions correctives - Produire/coordonner et transmettre les informations nécessaires aux activités et à leur suivi en utilisant les systèmes d'information - Produire un bilan annuel d'activité / des comptes rendus de réunion / des rapports -Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné - Prendre les décisions d'organisations adaptées à la situation - Expliquer / argumenter les décisions et les faire appliquer - Argumenter / négocier les évolutions d'organisation avec la hiérarchie / les équipes -Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence - Contrôler / évaluer la mise en oeuvre des consignes / procédures et règles de fonctionnement par les membres de l'équipe -Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétence - Déterminer les objectifs d'un projet en fonction de la politique de la structure et en lien avec l'ensemble des acteurs concernés - Définir et mettre en oeuvre un plan d'action permettant d'atteindre les objectifs en collaboration avec les professionnels concernes - Evaluer l'atteinte des objectifs à partir d'indicateurs / diagnostiquer les écarts et identifier les actions correctives - Formaliser et communiquer les objectifs et les résultats des projets et des travaux conduits Établir / évaluer / optimiser un budget relatif à son domaine de compétence -Évaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs - Déléguer les activités et encourager les initiatives - Conduire des entretiens d'évaluation professionnelle et de formation - Reconnaitre et valoriser les compétences et les performances individuelles et collectives - Coopérer avec les formateurs pour la mise en place de la formation et des modalités d'évaluation -Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles - Définir et fixer des objectifs individuels et collectifs en prenant en compte les compétences attendues - Rendre compte des activités / des incidents / des résultats des actions menées et des performances individuelles et collectives -Organiser une unité, un service, en fonction de différents critères (missions, stratégie, moyens) - Repérer les ressources et les contraintes liées au secteur d'activités de soins - Concevoir / adapter l'organisation et planifier les activités en relation avec l'équipe médicale a partir des orientations institutionnelles - Négocier les ressources humaines et matérielles avec la hiérarchie - Contrôler et évaluer la réalisation des activités quotidiennes de l'équipe au regard des objectifs et des critères d'évaluation -Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes - Fédérer un collectif de travail autour d'objectifs - Communiquer avec l'équipe - Faire preuve de leadership - Construire et accompagner le changement - S'auto évaluer sur ses actions managériales -Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation - Evaluer et analyser la charge en soins et les activités afférentes - Evaluer les ressources humaines et matérielles nécessaires en fonction de l'évolution de la nature et du volume de l'activité - Organiser et planifier le temps de travail des équipes dans le respect des règlementations en vigueur - Recruter les professionnels en fonction des profils recherchés Travailler en équipe / en réseau - Coordonner le parcours de soins et le processus de prise en charge en relation avec les différents acteurs internes et externes - Initier et développer des partenariats internes et externes Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle Conduire une démarche qualité et de gestion des risques Conduire des travaux d'étude et de recherche Horaires : Horaires normaux Période de la journée : Jour