RESPONSABILITÉS : En tant qu'enseignant(e) : - Enseigner l'accordéon aux élèves attribués par la direction du conservatoire dans les 3 cycles d'apprentissage et au sein des différents programmes d'activités - Apporter une expertise actualisée, repérer les évolutions et attentes - Respect des emplois du temps collectif selon les consignes de la direction, de l'organisation générale des études et de l'occupation des locaux (respect des règlements en vigueur) - Assurer un suivi des absences, de l'assiduité, du suivi pédagogique des élèves - Rédaction des bulletins semestriels - Préparer et présenter les élèves aux examens et autres manifestations - Être force de propositions pédagogiques et artistiques, élaborer des projets - Être en éveil sur sa pratique - Mettre en œuvre le projet d'établissement - Promouvoir sa discipline au plus grand nombre et concourir au rayonnement de l'établissement d'enseignement artistique - Enseigner le Déchiffrage et la musique de chambre - Être artiste et s'inscrire dans le paysage artistique actuel - Travailler en liaison avec les secteurs techniques et administratifs - Accompagner la procédure de prêt d'instruments ouverts à la location par le conservatoire (prêt et remise). Veiller à l'usage approprié des instruments fournis par la ville auprès des élèves (en location ou sur site) et assurer le suivi régulier de leur entretien (révisions, réserve). Collaborer avec l'administration et le régisseur et fournir chaque année les documents requis. Activités secondaires : Prendre part ponctuellement à d'autres formes de rayonnement et de collaborations dans le cadre des EAC, de la BNS et autres formes de collaborations hors les murs. PROFIL RECHERCHÉ : Connaissances techniques : Diplôme d'état ou Certificat d'aptitude aux fonctions de professeur d'École Supérieure ou équivalent Expérience, expertise solide dans la discipline et dans la psychologie liée à l'enseignement Connaissance des enjeux liés à la profession Pratique musicale et artistique de bon niveau Culture musicale et artistique Connaissance des enjeux de l'enseignement artistique et du Schéma national d'orientation pédagogique Connaissance en élaboration de projet, des métiers du spectacle Formations aux pédagogies Autres connaissances : Sens de l'écoute et qualités relationnelles, travail en équipe Connaissance du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale et sens du service public. Discrétion et Devoir de réserve Adaptabilité, souplesse Autres informations : Réunions pédagogiques régulières, présence aux restitutions et commissions