POSTE : Educateur·rice de Jeunes Enfants - Eaje Chapi Chapo H/F DESCRIPTION : ACTIVITES PRINCIPALES Projet d'établissement : Participer à l'élaboration des différents projets (éducatif, pédagogique annuel) avec l'équipe, sous la responsabilité du-de la directeur-trice de la structure ; Mettre en oeuvre le projet éducatif et savoir le réajuster si besoin. Partenariat : Participer à la construction d'un partenariat avec les intervenant-e-s culturel-le-s et éducatif-ve-s dans le cadre du projet. Contribuer à la création d'un réseau PE avec les autres établissements du secteur et les différents acteurs PE Accueil de l'enfant et de sa famille : S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnel-le-s de la structure : repérer les besoins des familles, recueillir, analyser et retransmettre les informations relatives à l'enfant dans un souci de continuité entre la maison et la crèche ; Aménager le projet d'accueil personnalisé ; Aider à la séparation et superviser les adaptations des enfants. Éveil de l'enfant : Observer l'enfant afin de repérer les signes d'appel, de mal-être ou du trouble du développement et d'en informer le-la responsable ; Animer et coordonner les activités d'éveil avec le matériel ou les outils pédagogiques appropriés en respectant le développement et le rythme de l'enfant ; Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants. Animation de l'équipe : Animer l'équipe éducative en impulsant des idées ou projets et des réflexions sur ses pratiques quotidiennes et leur harmonisation Favoriser la place de chacun-e au sein de l'équipe Recueillir les propositions, suivre et évaluer le déroulement des activités menées dans le cadre du projet pédagogique. Evaluer et transmettre à la direction les besoins en matériel pédagogiques et ludiques et matériel ou mobilier nécessaire à l'aménagement des espaces de vie et quotidien de l'enfant. Accompagner l'intégration des nouveaux-elle-s professionnel-le-s Encadrement des stagiaires, apprentis, contrat PEC, service civique : Favoriser l'accueil de stagiaires, apprentis, personnes en contrat PEC, service civique Contribuer à la réflexion globale concernant l'accueil et l'accompagnement de ces personnes - soutenir les professionnel-le-s de l'équipe éducative dans les missions d'accompagnement Assurer le suivi du ou des stagiaires EJE et assurer la formation sur le terrain en lien avec l'école. En l'absence du-de la responsable et de son adjoint-e: Assurer la continuité de direction, en lien avec le-la directeur-rice délégué-e du secteur afin de garantir le bon fonctionnement de l'EAJE. En cas d'urgence médicale s'assurer de la mise en oeuvre des protocoles en vigueur dans le cadre de la règlementation ; Animer les réunions de service. Participation à la vie du service et du CCAS : Participer aux réunions d'équipe, aux réunions institutionnelles, groupe de travail et aux moments festifs de la structure. PROFIL : COMPETENCES Maitriser la réglementation en vigueur concernant les EAJE. Connaitre les politiques de la CAF et les dispositifs sociaux et familiaux Connaitre les règlementations en vigueur liées au bâtiment, à l'utilisation du matériel et des matériaux dans les EAJE ; Maitriser les méthodes et références éducatives. Maitriser la méthodologie de la conduite de projet. Etre en capacité de rédiger des écrits professionnel (compte-rendu, fiche projet, observations, communication aux familles ) Faire d'aisance dans l'utilisation des outils numériques. Faire preuve d'habilité dans de la communication interpersonnelle. Faire preuve de capacités d'écoute et de reformulation. Avoir une bonne capacité d'adaptation. Savoir alerter et rendre compte Savoir se situer au sein de l'intuition dans le respect du cadre défini par les politiques petite enfance