Descriptif du poste:\n\nMissions Principales du poste\nSous la supervision de la direction communication-admissions, vous assurerez la gestion et\nl'optimisation du CRM permettant la mise en place d'un dialogue avec les prospects, puis les\ncandidats de tous niveaux (1A, admissions en parallèle 2A, 3A, 4A et MS)\n- Concevoir et mettre en place les « tunnels des admissions » : créer un suivi de toutes les\ncandidatures de manière à maintenir l'intérêt des candidats aux formations de l'ISTOM ;\n- Optimiser les outils mis à disposition par le CRM (messages et relances automatiques\nsuivant profils, calcul de critères signifiants pour le recrutement, tableaux de suivi,.)\n- Mettre en place une intégration étroite du service admissions avec le CRM. Cette\nintégration veillera à restituer aux admissions les informations nécessaires pour la\nscolarité et Parcours Sup\nVous interagissez de façon étroite avec les services communication, admissions et scolarité de\nl'école. Votre mission est susceptible d'évoluer en fonction des résultats obtenus.\nMissions transverses\n- Participation aux Journées Portes Ouvertes, salons et webinaires.\n- Veille concurrentielle : benchmark et bonnes pratiques d'autres écoles, universités.\n- D'autres missions peuvent vous être confiées en fonction de l'évolution de l'école.\n\nProfil recherché:\n\nVotre profil\n- Diplômé d'une école de marketing, numérique, commerce avec un minimum de deux\nannées d'expérience professionnelle (stages et alternances non compris) ;\n- Bonne maîtrise des outils CRM (idéalement Studizz ou équivalent) avec des compétences\nen suivi des statistiques et reporting.\n- Autonome, sachant travailler en équipe et doté d'une capacité de synthèse, de rédaction\net d'argumentation.\n- Le candidat doit également avoir un sens développé du relationnel pour gérer les contacts\ntéléphoniques avec les candidats, les accompagner dans leur démarche et assurer les\nrelances. La rigueur, l'organisation, l'autonomie et l'esprit d'équipe sont indispensables.\n- Vous êtes sensible aux problématiques du développement durable, tant au nord qu'au\nsud et êtes capable de vous approprier les missions de l'école, ses valeurs et ses objectifs.