Descriptif du poste:\n\n POURQUOI NOUS REJOINDRE ?\n \nVous souhaitez donner du sens à votre métier commercial ?\nVous aimez créer des relations de confiance, développer votre réseau et promouvoir des produits à forte valeur ajoutée ?\nDans le cadre de notre développement, nous créons le poste de :\n \n DÉLÉGUÉ PÉDAGOGIQUE ET COMMERCIAL F/H secteur Grand Est et Belgique\n \nVous serez l'ambassadeur d'Accès Éditions sur votre territoire :\n 67 - 68 - 57 - 54 - 88 - 70 - 90 - 25 - 39 - 71 - 21 - 52 - 55 - 08 - 51 - 10 - 89 - 58 - 02 - 59 - 62 - 80 - 60 + Belgique\nVotre mission : développer notre présence auprès des acteurs de l'éducation et du livre, faire découvrir nos ressources pédagogiques et jeunesses et accompagner durablement nos partenaires.\nVous rejoindrez une PME indépendante, agile et bienveillante, où l'autonomie, l'initiative et la proximité sont de véritables valeurs.\n \n VOS MISSIONS\n \n Développer et fidéliser votre réseau\nDévelopper des relations durables avec les enseignants, conseillers pédagogiques, inspecteurs, libraires, médiathèques et acteurs culturels.\nProspecter de nouveaux établissements scolaires, librairies, collectivités et partenaires.\nReprésenter Accès Éditions lors de salons, manifestations pédagogiques et événements professionnels.\n \n Promouvoir nos collections\nPrésenter nos ouvrages et ressources numériques auprès des écoles, centres de formation, futurs enseignants et médiathèques.\nValoriser notre catalogue jeunesse et pédagogique auprès des libraires et revendeurs.\nOrganiser des démonstrations, rencontres et temps d'échange autour de nos publications.\n \n Développer le chiffre d'affaires de votre secteur\nConseiller vos interlocuteurs et proposer les solutions les plus adaptées à leurs besoins.\nConclure les ventes : papier, numérique et opérations commerciales.\nAssurer le suivi commercial et développer durablement votre portefeuille clients.\n \n Être la voix du terrain\nFaire remonter les besoins, tendances et attentes des utilisateurs auprès des équipes commerciales, éditoriales et marketing.\nIdentifier de nouvelles opportunités de développement.\nContribuer à faire émerger de futurs auteurs ou partenaires.\n\nProfil recherché:\n\nLE PROFIL QUE NOUS RECHERCHONS\n \nVous êtes avant tout une personne de terrain, enthousiaste et convaincante.\nVous disposez idéalement :\nd'une expérience réussie dans l'édition, la librairie ou la commercialisation de livres, idéalement auprès des acteurs de l'Éducation nationale ;\n d'un excellent sens du relationnel et d'une réelle capacité à créer des partenariats durables ;\nd'un tempérament commercial alliant écoute, persuasion et sens du service ;\n d'une grande autonomie, d'un bon sens de l'organisation et d'un fort esprit d'initiative ;\nd'une bonne maîtrise des outils informatiques et des outils de suivi commercial.\n \nNous recherchons surtout une personnalité qui souhaite s'investir dans un projet d'entreprise ambitieux et participer activement au développement de ce nouveau poste.\n \n CE QUE NOUS VOUS OFFRONS\n \nUn poste stratégique avec une réelle autonomie.\nUne entreprise familiale, indépendante et en forte croissance.\nUne équipe passionnée, engagée et accessible.\nDes produits reconnus pour leur qualité et leur impact auprès des enseignants.\n Une mission porteuse de sens au service de l'éducation.\nLa possibilité de construire et développer votre secteur avec de réelles perspectives.\n \nMAIS AUSSI.\n \nVéhicule de fonction\nOrdinateur et téléphone\n Tickets restaurant et autres avantages sociaux\nStatut cadre / forfait jours\nIntéressement / PER collectif\n \n ENVIE DE NOUS REJOINDRE ?\n \nSi vous souhaitez mettre votre énergie et votre talent commercial au service d'une maison d'édition reconnue et contribuer concrètement au développement de l'éducation, nous serons ravis d'échanger avec vous !\nToutes les candidatures seront étudiées avec attention et en toute confidentialité.\nAccès Éditions s'engage en faveur de la diversité et de l'égalité des chances. Toutes les candidatures sont les bienvenues, quels que soient leur origine, leur genre, leur âge ou leur situation de handicap\n