Description : Le Formateur de l'IFAS a pour missions, conformément aux textes régissant la formation des Aides-Soignants: - De collaborer avec le Directeur de l'IFAPAS - De collaborer avec le responsable pédagogique de l'IFAPAS - De collaborer avec les membres de l'équipe pédagogique et administrative dans la mise en œuvre du projet pédagogique et du projet de formation - De collaborer avec les membres des équipes des autres filières - De participer et d'animer des activités d'enseignement - De participer au suivi individualisé des élèves - Il participe à la qualité du dispositif de formation et possède la connaissance et l'expertise du Référentiel de formation. Il peut se voir confier une mission spécifique au sein de l'équipe : - Coordinateur pédagogique : il a pour mission de construire, d'organiser et coordonner les dispositifs de formation en adéquation avec les textes régissant la formation des Aides-soignants. Il est en lien avec le responsable pédagogique et la direction de l'institut. - Responsable des stages : il réalise l'attribution des stages des apprenants en tenant compte de leur parcours et des exigences de l'arrêté de formation. Il travaille en collaboration avec le responsable des stages de l'IFSI et le regroupement inter IFSI Le Formateur est chargé de : - La conception et de la réalisation d'outils et de méthodes pédagogiques - La mise en œuvre des différents modules, de sessions de cours, de travaux dirigés, de stages, etc. à partir des référentiels de formation et du projet pédagogique de l'Institut - Concevoir et participer aux évaluations des Modules - Réajuster et adapter le dispositif pédagogique selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques - L'organisation et la conduite de suivis pédagogiques - La participation aux projets de l'IFAPAS : travail en inter-filières, mutualisation des enseignements - L'organisation du parcours et du suivi des élèves en stage et en entreprise - Apporter sa contribution à la veille documentaire - Assister le Directeur dans l'organisation des sélections et jurys en vue de l'admission des élèves, dans la préparation des diplômes, dans la démarche Qualité et la certification de l'institut de formation - Participer à l'élaboration du planning de formation - Participation à des missions transversales : gestion des absences, participation aux instances du CHUGA (CLIN), participation au GERACFAS, gestion de la plateforme e-learning - Participation aux groupes de travail institutionnels Relations hiérarchiques : - Le Directeur de l'Institut de Formation - Le Coordonnateur Général des Instituts de Formation Relations fonctionnelles : En interne : - Le responsable pédagogique de l'IFAPAS - Les formateurs de l'IFAS - Les formateurs de l'IFAPAS et CFARM - La secrétaire de l'IFAS - L'Agent d'Entretien Qualifié rattaché aux instituts de niveau 3 et 4. En Externe : - Les cadres de santé et/ou responsables de structures accueillant les stagiaires - Les tuteurs de stage - Les intervenants extérieurs Les connaissances attendues : - En pédagogie - En animation de groupe - En bureautique et informatique (Word, Excel, Power Point, recherches documentaires sur internet, Plateforme e-learning .) et de l'environnement intranet du CHUGA (gestion électronique documentaire) - Des référentiels de formation Les Aptitudes professionnelles : - Rigueur et sens de l'organisation - Adaptation Autonomie et prise d'initiatives - Capacités à travailler en équipe pluri professionnelle - Capacités d'analyse - Savoir rendre compte - Aptitudes relationnelles, écoute - Communication et relations interpersonnelles - Discrétion - Ponctualité Expériences professionnelles et diplômes requis : - L'expérience(s) professionnelle(s) dans le domaine de la pédagogie et /ou de la formation est un pré requis souhaitable - L'expérience professionnelle dans un secteur d'Urgences est recommandée Profil recherché : Infirmier(e) ou cadre de santé