Le DOMIE 2, créé en 2014, est un dispositif d'accompagnement de mineurs non accompagnés (MNA) de 16 à 18 ans de 162 places en hébergements diffus à Strasbourg, Saverne et Haguenau. L'établissement propose aux jeunes un accompagnement interdisciplinaire sur les plans éducatif, sanitaire, psychologique, juridique, administratif et social. Cet accompagnement a pour finalité de leur offrir un environnement sécurisé et protecteur et de construire avec ces jeunes un parcours d'intégration et d'insertion sociale et professionnelle réussi. Il se déploie au sein d'une plateforme de jour ainsi que dans des hébergements en appartements partagés. L'équipe du DOMIE2 compte 45 salariés répartis en 4 équipes (les équipes éducatives de Strasbourg, Saverne et Haguenau et l'équipe du Pôle Ressources). Placé-e sous la responsabilité de la Directrice de l'établissement, vous accompagnez l'équipe éducative de de la zone de Saverne dans son travail auprès du public en les sensibilisant au contexte interculturel. Vous participez à la réflexion des réponses apportées aux personnes accueillies dans le cadre du projet d'établissement et aux bonnes conditions d'accueil et d'accompagnement des adolescents. Vous participez ainsi à la mise en oeuvre du projet d'établissement. Vous accueillez les jeunes nouvellement arrivés dans l'établissement pour les informer des missions du psychologue et veillez tout au long de leur accompagnement à leur état psychique, en prenant en compte leur parcours d'exil souvent traumatique. Enfin, vous contribuez, aux côtés de la Direction, à développer le partenariat institutionnel et local de l'établissement. Titulaire d'un master 2 en psychologie, vous avez idéalement une bonne connaissance du public adolescent, des MNA et/ou du public étranger en situation d'exil. Vous possédez une approche éthique et déontologique de la personne (bientraitance, bienveillance, respect de la vie privée, de l'intimité et de la dignité de la personne) et le sens des responsabilités. Vous avez la capacité de travailler en équipe interdisciplinaire et de participer à la cohérence de l'action éducative des équipes. Vous adhérez aux valeurs et au modèle de l'entrepreneuriat social. Priorité aux travailleurs handicapés à compétences égales.