Description : 1. DÉNOMINATION DU POSTE GRADE : Infirmier-e D.E -Infirmier-e de Secteur Psychiatrique FONCTION : Infirmier-e AFFECTATION : EHPAD USLD des VERGERS nuit DESCRIPTIF : 2 unités composent Les VERGERS Les vergers 1 (1er étage) : 37 résidents Les vergers 2 (2ème étage) : 38 résidents 2. MISSION PRINCIPALE DE L'UNITÉ Accompagner la personne âgée et l'aider à bien vivre sa vieillesse en institution, lui assurer dignité, sécurité, confort, jusqu'au terme de son existence. 3. ACTIVITES DU POSTE L'infirmier-e a pour missions essentielles de protéger, maintenir, restaurer la santé des résidents par la réalisation de soins infirmiers et d'encadrer le travail des aides-soignants. - Accompagne les résidents dans la réalisation de leurs soins quotidiens en tenant compte de leurs ressources, leurs déficiences ou leurs handicaps - Réalise des soins techniques, pose de perfusion, ECG. - Assure les soins de confort et de bien -être et l'installation des résidents pour favoriser leur sommeil - Identifie les signes et symptômes liés à la pathologie, à l'état de santé de la personne et à leur évolution - Évalue les risques dans une situation d'urgence, de violence, de maltraitance ou d'aggravation et détermine les mesures prioritaires - Renseigne le dossier de soins du résident, assure les transmissions - Participe à l'élaboration du projet de vie individualisé - Participe aux réunions institutionnelles jour/nuit - Veille à l'application des procédures et protocoles - Identifie les besoins spécifiques de relation et de communication en situation de détresse, de fin de vie, de deuil, de déni, de refus, conflit et agressivité - Instaure et maintient une communication verbale et non verbale avec les résidents en tenant compte des altérations de communication - Évalue les soins et la mise en œuvre des protocoles de soins infirmiers au regard des valeurs professionnelles, des principes de qualité, de sécurité, d'ergonomie, et de satisfaction de la personne soignée - Analyse et adapte sa pratique professionnelle au regard de la réglementation, de la déontologie, de l'éthique, et de l'évolution des sciences et des techniques - Coopère au sein d'une équipe pluri professionnelle dans un souci d'optimisation de la prise en charge sanitaire et médico-sociale - Informe et forme des professionnels et des personnes en formation - Évalue les connaissances et les savoir-faire mis en œuvre par les stagiaires en lien avec les objectifs de stage - Transfère son savoir-faire et ses connaissances aux stagiaires et autres professionnels de santé Profil recherché : 1. EXIGENCES DU POSTE 1.1. DIPLÔME REQUIS Ø Diplôme d'État ou d'infirmier de secteur psychiatrique 1.2. PARTICULARITÉS DU POSTE Poste à temps plein de nuit d'une amplitude de 10 heures : horaires 20h30 / 6h30 2. LIENS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELS _Fonctionnels_ : Responsable de pôle : Dr ROCH _Hiérarchiques_ : Cadre supérieur de santé Cadre de santé FF Mme Nadège CHABANIER M. Nicolas BARIATTI 3. RELATIONS DE TRAVAIL LES PLUS FRÉQUENTES Ø Les équipes Intra du CH la Chartreuse Ø Les médecins Psychiatre et somaticiens de la Chartreuse Ø Les services du CHU notamment Département Universitaire de Médecine d'Urgence (DUMU) - SAMU 4. COMPÉTENCES REQUISES OU À DÉVELOPPER DANS LE POSTE * Avoir de bonnes capacités techniques et relationnelles * Maîtriser les soins de base et de l'hygiène hospitalière * Avoir un sens aigu de l'écoute * Avoir le sens des responsabilités et de la hiérarchie * Faire preuve de rigueur professionnelle et d'autonomie * Avoir le sens du travail en équipe, connaitre la fonction aide-soignante afin d'optimiser la collaboration. * Maitriser l'outil informatique notamment des logiciels GALA , Cpage et Hôpital Manager (HM). * Posséder de bonnes connaissances des pathologies du vieillissement notamment en médecine gériatrique * Avoir le sens de l'accueil des familles et des résidents * Éviter le fatalisme, entretenir un état d'esprit constructif * Posséder des qualités de douceur, de gentillesse, de prévenance * Faire preuve d'une grande motivation pour entourer les personnes âgées * S'impliquer dans les groupes de travail en vue de l'amélioration de la qualité des soins * Avoir des projets de formation en lien avec le projet de l'unité, du pôle ou en lien avec son projet professionnel ; l'humanitude, appréhender la fin de vie. * S'informer des recherches et travaux concernant le vieillissement et le comportement des personnes âgées