Le Moniteur Éducateur travaille, en appui de l'éducateur spécialisé, sous l'autorité du Chef de service. Autonome dans la réalisation des accompagnements quotidiens, le Moniteur Éducateur participe, en appui de l'éducateur spécialisé, à l'évaluation de la situation individuelle de la personne accompagnée dans le cadre de son environnement social et familial. A ce titre, il met en œuvre l'accompagnement médico-social de la personne accompagnée, organise et anime la vie sociale auprès d'un groupe de personnes. ACTIVITES PRINCIPALES Accompagnement Médico-social : Assurer les accompagnements quotidiens (nursing, aide au repas, etc.) en vue d'aider les personnes à préserver et développer leur autonomie : o Participer à l'évaluation des besoins individuels des personnes accompagnées. o Mener un accompagnement personnalisé et sécurisé. o Animer la vie quotidienne. o Aider au développement des capacités des personnes accompagnées. Assurer les relations courantes avec les familles : o Participer au maintien des liens avec les familles et l'environnement social des personnes accompagnées. o Collecter et partager de manière adaptée l'information selon les interlocuteurs. Animation de groupe : Construire et animer des activités éducatives, sportives, ludiques, culturelles, occupationnelles, etc., en lien avec les projets personnalisés : o Élaborer et soutenir des projets d'activités de groupe. o Conduire et évaluer des activités de groupes. o S'inscrire dans un travail d'élaboration et de réalisation de projets transversaux. o Proposer des relations partenariales extra institutionnelles afin de construire des activités d'inclusion. Elaboration documentaire : Participer à l'élaboration, la formalisation et la mise en œuvre des projets personnalisés : o Observer, rendre compte et contribuer à l'évaluation des situations éducatives. o Participer aux actions préalables à la rédaction et à l'actualisation des Projets Personnalisés. o Décliner la mise en œuvre des PP au sein du groupe. o Veiller au respect des choix de la personne accompagnée. Participer à l'élaboration de démarches et outils institutionnels inspirés de la réglementation sectorielle (secteur médico-social) dans le cadre de groupes de travail transversaux : o Participer à des groupes de réflexion (production d'outils de l'accompagnement, démarche d'amélioration continue de la qualité, organisations institutionnelles, etc.). o Actualiser ses connaissances et agir selon la règlementation sectorielle, les orientations associatives et le projet d'établissement ou de service. Rédiger tous types de projets, rapports et bilans : o Elaborer les écrits professionnels dans le respect des règles rédactionnelles et de diffusion. o Veiller à la qualité de ses propres écrits. - Savoir-faire o Capacité à évaluer les besoins individuels o Capacité à mettre en œuvre les dispositifs d'accompagnement o Capacité à transmettre les informations utiles à l'évaluation des dispositifs d'accompagnement o Capacité à organiser la vie d'un groupe o Capacité à coordonner l'action des autres professionnels o Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire - Domaine de connaissances o Connaissance du handicap et du projet institutionnel o Connaissance des troubles associés o Réglementation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales - Diplôme Moniteur Educateur - Rémunération Selon la convention collective du 15 Mars 1966 + reprise d'ancienneté + Laforcade - Conditions particulières o Travail en internat et 1 week-end sur 2 o Selon l'organisation, à travailler en matinée, en soirée, en journée, le samedi, le dimanche, les jours fériés.