Descriptif du poste: AFFECTATION Le Laboratoire d'Etude de l'Apprentissage et du Développement LEAD, laboratoire de psychologie cognitive qui étudie les modifications des processus de traitement de l'information consécutives aux apprentissages (implicites, didactiques et professionnels), au développement de l'individu (enfant, personne âgée) et à ses perturbations, qu'elles proviennent d'handicaps (cécité, surdité) ou de troubles neuropsychiques. DESCRIPTIF DE LA FONCTION Le poste est à 50% sur le projet RITM All-typie Friendly et à 50 % sur le projet RITM PREPASUP Projet RITM - All-typie Friendly Le projet All-typie portera d'abord sur le recueil des difficultés rencontrées par les étudiants de licence porteurs ou non de Troubles du neurodéveloppement (TSA, TDA/H, Dys-) ainsi que l'évaluation de divers indicateurs d'apprentissage et de bien-être. Il mesurera ensuite l'effet du déploiement du programme atypie-friendly à l'Université de Bourgogne sur ces mêmes indicateurs. Il nécessitera le suivi d'une cohorte d'étudiants de licence dans diverses UFR. Projet RITM - PREPASUP Le projet PREPASUP porte sur l'évaluation de l'efficacité d'un programme d'« apprendre à apprendre » au lycée, visant une meilleure préparation à l'entrée dans le supérieur. Il comportera des sessions de pré et post-tests dans les lycées de Dijon ainsi que des séances d'intervention auprès des lycéens sur « comment apprendre à apprendre ». MISSIONS & ACTIVITES PRINCIPALES * Recrutement des participants * Préparation des tests * Organisation des passations * Expérimentation, récolte des données * Dépouillement des questionnaires, entretiens et tests * Création et gestion d'une de base de données des participants * Création et gestion des bases de données expérimentales * Participation à l'analyse statistique des données recueillies * Mise en forme des résultats * Veille documentaire et scientifique Contrat - Conditions d'exercice Prise de poste ou début de contrat prévisible : à partir du 01/12/2024 Contrat : catégorie A, CDD 12 mois Temps complet Télétravail possible après une période d'intégration Environnement de travail et prestations : * Campus à l'américaine avec installation sportive à disposition des personnels * Accès aux bibliothèques universitaires et à ses catalogues * Accès à l'Atheneum (centre culturel) et à sa programmation * Adhésion possible à des Associations de personnels (équivalente à un CE) * Campus accessible en tramway et bus, vélos DIVIA * Forfait mobilité durable * Prise en charge partielle de la mutuelle * Nombreux points de restauration (cafétérias universitaires.) * Nombreux jours de congés * Accès au service social du personnel également en charge des aménagements pour les bénéficiaires de l'obligation d'emploi (RQTH.) Rémunération 1 944,50 € brut mensuel Candidatures Contact pour information : Erika Godde, MCF en psychologie, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx CV détaillé et lettre de motivation à adresser à xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx en précisant clairement l'intitulé de l'offre ou sa référence. Profil recherché: Compétences - Connaissances Méthodologie de la recherche en éducation Compétences en statistiques, analyse de données   - Savoir-faire technique et méthodologique Organisation de passations expérimentales en labo et dans des établissements scolaires Expérimentation avec des adolescents et des jeunes adultes Gestion de base de données Utilisation de la suite office Utilisation de logiciels statistiques (R, JASP, Jamovi...) - Savoir-être Faire preuve d'organisation et de rigueur Bonne communication écrite et verbale Faire preuve de diplomatie et avoir le sens du relationnel   Profil - diplôme - qualification BAC+5 (master) Master en sciences de l'éducation, psychologie cognitive ou du développement ou autre master en lien direct avec la psychologie et l'éducation