(106053) Centre Hospitalier de Thiers DEFINITION DU POSTE L'IDE assure l'accueil des familles, des enfants et des adolescents en demande de soins. Peut réaliser des entretiens seuls ou en binôme avec d'autres professionnels. Partage son temps entre une activité de consultation CMPEA et une activité d'intervention au sein de l'équipe mobile pédospychiatrique. LIAISONS HIERRACHIQUES ET FONCTIONNELLESLiaisons hiérarchiques : Le coordinateur général des soins, le cadre supérieur de santé et le cadre de santéLiaisons fonctionnelles : L'équipe médicale et paramédicale du pôle et des autres pôles, le chef de pôle. HORAIRES DE TRAVAIL 7h30 de travail journalierDu lundi au vendredi MISSIONS / ACTIVITES PRINCIPALES Assurer la prise en charge globale du patient :Assurer les soins techniques générauxAssurer la prise en charge de traitements si nécessaireTravailler en collaboration avec les différents intervenants sociaux, médicaux et paramédicauxTransmissions des observations et des actes réalisés sur le DPI Assurer la prise en charge psychologique du patient :Avoir les connaissances de base pour un diagnostic infirmier clinique.Établir une relation d'aide avec le patient en état de souffrance psychiqueÊtre disponible et avoir une qualité d'écoute dans cette relation d'aideSavoir mettre en place des entretiens infirmiers à visée thérapeutiqueSavoir mettre en place, dans le cadre de projets de soins individualisés, avec l'accord du médecin référent, des activités thérapeutiques, savoir les évaluer et les analyserSavoir mettre en place un environnement relationnelAssurer une coordination avec les différents partenaires (sociaux, paramédicaux...)Savoir prendre des initiativesParticipation aux projets du service. Accompagner les étudiants en formation (IDE, AS ou AMP)Accueil et accompagnement des stagiaires en formation Description du profil recherché: SAVOIR FAIREAssurer le suivit infirmier des enfants et adolescents en concertation avec les médecinsAnalyser et synthétiser les informations permettant la prise en soins des usagersConcevoir, formaliser des procédures relatives à son domaine de compétencesEvaluer les pratiques professionnelles dans son domaine de compétences.Analyser/évaluer la situation clinique des usagersÉtablir une relation d'aide avec les usagers en état de souffrance psychiqueÊtre disponible et avoir une qualité d'écoute dans cette relation d'aide COMPETENCES SOUHAITEES Connaissances techniques :Connaitre les pathologies pédopsychiatriques. Compétences professionnelles :Avoir le sens de l'accueil, de l'écouteSavoir gérer les situations d'urgenceAvoir une motivation réelle pour utiliser la dimension relationnelle du soinSavoir travailler en équipe et maintenir une cohésion rigoureuseAvoir le sens des responsabilitésRespecter le secret professionnelSavoir garder une distance relationnelle adaptée aux âges et aux troubles des usagersAvoir une tenue professionnelle conforme et adaptéeAssurer un suivi adapté afin de favoriser l'autonomie et l'intégration sociale de l'usager.Être capable de transmettre les informations au bon interlocuteurRespecter le travail de l'ensemble des intervenants autour du patient. Horaires : Horaires normaux Période de la journée : Jour