POSTE : Assistant Social de Territoire Éducatif H/F DESCRIPTION : La ville de Lyon porte une conception large de la réussite éducative, au service du bien-être et du développement de chaque enfant. Dans ce cadre, les équipes médico-sociales (assistant/es social/es ; infirmier/ères ; médecins) de par leurs missions de prévention et de protection contribuent à favoriser la promotion de la santé et l'égalité des chances pour la réussite de tous les enfants. A ce titre, elles participent au sein des équipes territoriales de la direction de l'éducation à l'accompagnement global des enfants et des familles sur les différents temps de vie de l'enfant, et apportent leur expertise aux équipes qui assurent l'accueil et la prise en charge des enfants. Les missions et modalités d'intervention des équipes médico-sociales de la direction de l'éducation s'inscrivent en cohérence avec les enjeux éducatifs et leurs déclinaisons dans les territoires. La Ville de Lyon à travers son Projet Educatif (2) affirme le principe du droit à l'éducation pour chacun et pour tous comme l'une des 3 ambitions de sa politique éducative. A ce titre, elle apporte une attention toute particulière à l'accueil des enfants dits à besoins spécifiques dont les conditions de vie (grande précarité, protection de l'enfance) ou de santé (maladies, situations de handicap) peuvent être un frein à leur réussite éducative et scolaire. Lyon est aujourd'hui l'une des 11 villes françaises à proposer aux enfants et à leur famille, les services d'une équipe médico-sociale municipale. Composées de médecins, d'infirmier-e-s et d'assistant-e-s sociaux, les équipes médico-sociales ont pour rôle d'accompagner en proximité les familles et de contribuer à la réussite scolaire et éducative de tous les enfants de la grande section de maternelle au CM2. Ces équipes agissent au quotidien pour la prévention et le repérage précoce de tout facteur de risque médico-social par la mise en place d'actions de promotion de la santé et par le suivi des enfants à besoins spécifiques (handicap, allergie, grande précarité, prévention/protection de l'enfance). Elles sont à l'écoute des familles, les conseillent et les accompagnent en cas de difficulté ; elles facilitent le cas échéant leur orientation et la mise en place de prises en charge adaptées (soutien et accompagnement à la parentalité en particulier pour les familles les plus éloignées de l'école). Elles sont à l'interface entre le pédagogique, le périscolaire et le contexte social et familial. L'intervention médico-sociale contribue à développer l'égalité des chances en adaptant ses actions et prestations aux besoins de chaque enfant. Les interventions et temps de travail sont ainsi renforcés dans les écoles au sein des quartiers en politique de la ville. Missions : Vos missions s'inscrivent dans le cadre des ambitions de la politique éducative telle que définie par le projet éducatif lyonnais et les orientations de mandat et plus spécifiquement dans le cadre de la délégation en santé scolaire exercée par la Ville de Lyon pour le compte de l'Education Nationale. Sous la hiérarchie du responsable des équipes médico-sociales du territoire de rattachement, en lien avec les équipes éducatives scolaires et périscolaires et en lien avec les parents, vos principales missions visent à : - Promouvoir le bien-être et la santé globale de l'enfant (physique, mentale, affective, sociale) et veiller à la prise en charge des enfants à besoins particuliers - Lutter contre les inégalités et prévenir le décrochage scolaire - Favoriser l'alliance éducative : accompagner et orienter les familles - Conseiller, apporter une expertise aux équipes pédagogiques de l'école (temps scolaire et périscolaire) Interlocuteur-trice des familles en lien avec l'équipe éducative et les partenaires du territoire, vous participez à la définition et à la mise en oeuvre du projet éducatif de l'école, en accord avec les orientations de l'Éducation Nationale ainsi qu'au projet éducatif de Lyon VOS ACTIVITES PRINCIPALES : Accueil des parents et des enfants scolarisés pour information, orientation et accompagnement de leurs demandes, en prenant en compte le contexte de vie de l'enfant dans ses dimensions familiales, socio-éducatives, scolaires, économiques et culturelles - Ecoute, évaluation, orientation - Accompagnement des parents dans l'accès et les liens avec l'école dans toutes ses dimensions - Prévention précoce des risques sociaux, éducatifs, affectifs, économiques et matériels pouvant avoir une incidence sur la réussite scolaire et éducative de l'enfant. Identification des situations nécessitant une intervention sociale scolaire, en lien avec l'équip