Accompagner les équipes dans la mise en place d'outils issus de différentes approches thérapeutiques dont les approches comportementales (ABA, TEACCH, PECS).Evaluer régulièrement les évolutions du jeune.Participer aux réunions de synthèse des jeunes qui lui sont confiés.Déterminer en fonction des besoins de l'enfant, le type de suivi psychologique approprié, en précisant sa durée, et sa fréquence.Etablir un bilan du travail psychothérapeutique en cours.Permettre au jeune accueilli de disposer d'un espace de parole individuel nécessaire à son évolution.Permettre au jeune de prendre conscience de son projet individuel, et de participer à l'élaboration, et à la réussite de ce dernier.Procéder aux observations et bilans approfondis nécessaires à l'évaluation des capacités cognitives et affectives du jeune.Analyser les difficultés et les possibilités du jeune accompagné.Assister aux réunions plénières, thérapeutiques et réunions cliniques.Aider les différents intervenants à mieux appréhender les troubles psychologiques des jeunes accompagnés.