L'Institut des Métiers (IDM) souhaite renforcer sa stratégie numérique en structurant et développant son Learning Management System (LMS) Moodle. Dans ce cadre, nous recherchons un(e) apprenti(e) en ingénierie pédagogique et numérique pour accompagner les équipes pédagogiques dans l'évolution des pratiques d'enseignement et la création de parcours hybrides, en veillant à l'accessibilité de tous les contenus, notamment pour les publics en situation de handicap. Description du poste & activités du poste : Sous la responsabilité d'un tuteur référent, l'apprenti(e) participera à : * Structurer la plateforme Moodle en lien avec les secteurs d'activité de l'IDM; * Concevoir et intégrer des contenus pédagogiques numériques adaptés aux différents publics (apprentis, stagiaires de la formation continue, etc.) ; * Créer des parcours de formation modulaires, interactifs et accessibles * Intégrer des outils facilitant la navigation, la lecture et la compréhension pour les personnes en situation de handicap (transcriptions, sous-titres, navigation clavier, contraste visuel.) ; * Accompagner les formateurs à l'appropriation de Moodle (supports, tutoriels, formations internes) ; * Participer à la gestion de projets de transformation pédagogique au sein de l'établissement. Informations sur le poste * Étudiant en Master Sciences de l'Éducation - parcours IPN ; * Intérêt marqué pour les outils numériques, l'innovation pédagogique et la formation tout au long de la vie ; * Maîtrise des outils bureautiques et des plateformes e-learning, en particulier Moodle ; * Esprit d'analyse, rigueur, autonomie et bonnes capacités relationnelles. Prise de poste au 1er septembre 2025