ATHENA Business School Perpignan, centre de formation en alternance à taille humaine, recherche un(e) formateur(trice) indépendant(e) pour assurer l'enseignement de l'unité Animation et Dynamisation de l'Offre Commerciale (ADOC) dans le cadre du BTS MCO. Notre établissement accompagne des jeunes de 18 à 29 ans en contrat d'apprentissage, avec une pédagogie concrète, professionnalisante et ancrée dans la réalité du terrain. Vous intégrerez une équipe engagée, bienveillante et investie dans la réussite de ses apprenants. Vos futures missions chez Athena Perpignan : - Concevoir et animer des séances pédagogiques en lien avec le référentiel ADOC du BTS MCO. - Aborder les thématiques liées à : - L'animation commerciale - La mise en valeur de l'offre - Le merchandising - Les actions promotionnelles - L'analyse des performances commerciales - Adapter les contenus à un public alternant, en lien avec leurs missions en entreprise. - Utiliser des méthodes pédagogiques dynamiques et interactives (cas concrets, mises en situation, projets). - Accompagner les apprenants dans la création et la structuration de leurs fiches d'activités en vue des épreuves certificatives. - Assurer le suivi pédagogique via YPAREO (émargement, cahier de texte, progression, calendrier). - Participer aux temps d'échanges pédagogiques si nécessaire. Profil recherché Expérience professionnelle significative dans le commerce, la gestion d'unité commerciale ou le management opérationnel. Expérience en formation appréciée. Bonne connaissance du référentiel BTS MCO (un vrai plus). À l'aise avec un public jeune et alternant. Maîtrise des outils numériques (YPAREO ou équivalent). Autonomie, rigueur et sens pédagogique. Statut indépendant obligatoire. Pourquoi nous rejoindre ? Une structure à taille humaine, proche de ses équipes et de ses formateurs. Une ambiance conviviale et professionnelle. Des groupes à effectif raisonnable favorisant un vrai travail pédagogique. Une direction accessible et impliquée. La possibilité de participer activement au développement d'un campus en pleine croissance.