Située aux portes de Paris, desservie par la ligne 7 du métro et la ligne C du RER, la ville d’Ivry-sur-Seine offre à l’ensemble de ses 64 000 habitants des services et équipements publics variés et de qualité, qui s’inscrivent dans un projet municipal innovant, citoyen, solidaire et porteur de transition écologique. Territoire en pleine expansion, la ville d’Ivry-sur-Seine déploie historiquement une politique culturelle affirmée tant en matière de création et de diffusion d’œuvres contemporaines - avec 8 équipements municipaux ou partenaires, couvrant l’ensemble des disciplines artistiques ainsi que la culture scientifique et technique - que d’offre de pratiques amateurs pluridisciplinaires ou encore d’action culturelle auprès de tous les publics. A ce titre, le Conservatoire est tout d’abord le principal lieu ressource pour les pratiques musicales et chorégraphiques sur le territoire. Il accueille environ 850 élèves sur 22 disciplines instrumentales individuelles, 27 pratiques collectives (dont un ensemble de cuivres, 2 ensembles à vents et deux harmonies), des classes CHAM, 3 esthétiques de danse (classique, jazz, contemporain) ainsi que les classes d’éveil et d’initiation en musique et en danse. Il mène des interventions en milieu scolaire appuyées sur des présences artistiques. Il développe des partenariats avec les établissements culturels sur le territoire - avec les autres services de la ville (la Galerie Fernand Léger, le cinéma Le Luxy, le lieu de musiques actuelles le Hangar-Tremplin, les médiathèques) et les partenaires (Théâtre des quartiers d’Ivry, Théâtre Antoine Vitez, CREDAC) – et au niveau départemental comme membre de l’Association des conservatoires du Val-de-Marne porteuse des Rencontres départementales de musique de chambre. Le Conservatoire porte enfin une programmation professionnelle, musicale et chorégraphique, sur la Ville et en lien avec ses partenaires. Il œuvre à la possibilité pour les élèves et ensembles du Conservatoire d’être diffusés dans la Ville. Profil recherché: De formation supérieure artistique, vous bénéficiez de préférence d’une expérience similaire de direction de conservatoire, d’une pratique et d’une culture artistique reconnues dans votre spécialité en danse ou musique, ainsi que des connaissances relatives aux esthétiques chorégraphiques et musicales. Afin de porter le nouveau projet d'établissement, vous devrez avoir une maitrise et une connaissance des enseignements artistiques, comme des pratiques pédagogiques innovantes. Vous : · possédez une aptitude au management et à l'animation d'équipe : capacité à fédérer, à communiquer, qualités d’écoute de dialogue et de négociation ; · avez de la rigueur, de la disponibilité, des qualités d’organisation, d’anticipation tout autant que l’esprit d’initiative, de bonnes capacités d’adaptation et de créativité ; · connaissez les procédures et textes règlementaires relatifs aux enjeux des collectivités territoriales comme à l'évolution des enseignements artistiques dans les conservatoires ; · connaissez les institutions culturelles et les acteurs du secteur artistique et culturel ainsi que leurs modes de fonctionnement ; · maîtrisez le travail en réseau et le développement des dynamiques partenariales et interdisciplinaires ; · maîtrisez les outils informatiques et bureautiques (Word, Excel, Powerpoint) et l’utilisation de logiciels spécifiques (iMuse).