La Fondation recrute, pour ses Accueils Educatifs en Auxerrois (PEAD - Placement Educatif A Domicile )-, 2postes à TEMPS PLEIN en CDI basés sur Auxerre,   à pourvoir au 1er novembre 2024,   un EJE, un ES, un AS ou un CESF/TISF diplômé. La Fondation recrute, pour ses Accueils Educatifs en Auxerrois (PEAD - Placement Educatif A Domicile -, poste en CDI basé sur Toucy, à pourvoir dès que possible), un EJE, un ES, un AS ou un CESF/TISF diplômé. Sous la responsabilité de la Cheffe de Service Educatif et au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de 5 éducateurs et d'une psychologue à temps plein, en lien permanent avec le Conseil départemental et les partenaires institutionnels, le travailleur social en PEAD intervient en milieu ouvert à partir du domicile des familles accompagnées. Le Placement Educatif à Domicile est une alternative au placement traditionnel en structure d'accueil (Maison d'Enfants à Caractère Social). Il découle toujours d'une décision de justice (art. 375-3 et 7 du Code civil), ou d'une mesure administrative. Il peut concerner un enfant ou une fratrie, et l'accompagnement est modulé en fonction des circonstances. Le Placement Educatif à Domicile intervient dans les situations où le risque d'atteinte à l'altérité, au développement physique, psychique et social de l'enfant est fortement compromis ou avéré. Le Placement Educatif à Domicile se veut une réponse souple, centrée sur l'enfant et ses besoins qui œuvre à reconnaitre et à développer les compétences parentales en déployant des capacités techniques au regard desquelles les propositions classiques (AEMO, placement) s'avèrent inopérantes.  Le Placement Educatif à Domicile permet d'interagir en temps réel, avec des moyens plus étendus : une temporalité d'intervention rapprochée, des champs de compétences professionnelles diversifiés au cœur d'un accompagnement rapproché auprès des familles, dans du « faire avec », « en proximité de ». C'est le postulat d'une action plus soutenue en termes de continuité éducative et de soutien à la parentalité. Missions principales : ► Conduire, en binôme et en tant que référent ou co-référent, les mesures éducatives auprès des mineurs en danger en s'appuyant sur les compétences pluridisciplinaires du service, ►Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien étroit avec sa famille, ► Impliquer les parents dans le déroulement de la mesure, les accompagner dans leur rôle, leurs responsabilités et leurs compétences parentales, dans le cadre d'un travail mené en équipe pluridisciplinaire, ►Élaborer et mettre en œuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction de l'enfant en coopération avec sa famille, ►Concevoir et conduire une action éducative au sein d'une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle, ►Élaborer un projet éducatif en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires, ► Veiller, dans ses propositions, à la cohérence du parcours du mineur pris en charge / Rendre compte au Juge des Enfants, ►Contribuer à la compréhension et à l'évolution du domaine éducatif et social de la protection de l'Enfance. ►Jouer un rôle important dans l'animation du réseau du service et être en lien étroit avec les partenaires extérieurs. MISSIONS RATTACHEES : ► Préparer la mise en œuvre de l'action éducative : - Recueillir et analyser les renseignements sur la situation pour proposer en instance pluridisciplinaire une méthode et des axes d'accompagnement, - Associer la famille à la mise en œuvre de façon à lui permettre d'en devenir actrice, ► Contribuer à l'action éducative : - Engager avec la famille et l'enfant un travail de réflexion sur sa situation, - Prendre connaissance de l'environnement de l'enfant et en tenir compte dans sa démarche, - Participer à l'élaboration du PPE avec les partenaires qui concourent à la prise en charge, - Elaborer, en collaboration avec la famille, le document individuel de prise en charge (DIPC), - Mener des actions, entretiens, démarches en individuel et /ou en collectif, - Aider la famille à développer son réseau social, - Contribuer à l'élaboration pluridisciplinaire de la mesure à ses différents stades, - Assurer la tenue et la mise à jour régulière du dossier du mineur,  - Informer la famille des conclusions du service sur les actions menées, - Participer aux audiences, - Rédiger les écrits professionnels, - Informer le magistrat de tout évènement de nature à entraîner une nouvelle décision. POLYVALENCE ET TRANSVERSALITE : ► Participe aux analyses et synthèses pluridisciplinaires auxquelles il est convié, ► Participe à l'évalu