POSTE : Psychologue H/F DESCRIPTION : La Fondation recrute, pour ses Accueils Educatifs en Auxerrois (PEAD - Placement Educatif A Domicile -, poste à temps plein en CDI basé sur Toucy, à pourvoir dès que possible), un PSYCHOLOGUE diplômé. Sous l'autorité de la directrice d'établissement, en lien avec la Cheffe de Service Educatif et au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de 5 éducateurs, en lien permanent avec le Conseil départemental et les partenaires institutionnels, le psychologue en PEAD intervient en milieu ouvert à partir du domicile des familles accompagnées. Le Placement Educatif à Domicile est une alternative au placement traditionnel en structure d'accueil (Maison d'Enfants à Caractère Social). Il découle toujours d'une décision de justice (art. 375-3 et 7 du Code civil), ou d'une mesure administrative. Il peut concerner un enfant ou une fratrie, et l'accompagnement est modulé en fonction des circonstances. Le Placement Educatif à Domicile intervient dans les situations où le risque d'atteinte à l'altérité, au développement physique, psychique et social de l'enfant est fortement compromis ou avéré. Le Placement Educatif à Domicile se veut une réponse souple, centrée sur l'enfant et ses besoins qui oeuvre à reconnaitre et à développer les compétences parentales en déployant des capacités techniques au regard desquelles les propositions classiques (AEMO, placement) s'avèrent inopérantes. Le Placement Educatif à Domicile permet d'interagir en temps réel, avec des moyens plus étendus : une temporalité d'intervention rapprochée, des champs de compétences professionnelles diversifiés au coeur d'un accompagnement rapproché auprès des familles, dans du « faire avec », « en proximité de ». C'est le postulat d'une action plus soutenue en termes de continuité éducative et de soutien à la parentalité. Vos Missions : Apporter un soutien, un étayage et une expertise à l'équipe éducative, tout en effectuant un travail de proximité avec les jeunes accueillis, en entretien ou dans le cadre d'actions individuelles et/ou collectives, Conduire, dans le cadre d'un travail mené en équipe pluridisciplinaire, les mesures éducatives auprès des mineurs en danger en s'appuyant sur les compétences pluridisciplinaires du service, Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, y compris psychologique, en lien étroit avec sa famille, Impliquer les parents dans le déroulement de la mesure, les accompagner dans leur rôle, leurs responsabilités et leurs compétences parentales, dans le cadre d'un travail mené en équipe pluridisciplinaire, Élaborer et mettre en oeuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction de l'enfant en coopération avec sa famille, Concevoir et conduire une action éducative au sein d'une équipe pluridisciplinaire, Élaborer un projet éducatif en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires, Veiller, dans ses propositions, à la cohérence du parcours du mineur pris en charge / Rendre compte au Juge des Enfants, Contribuer à la compréhension et à l'évolution du domaine éducatif et social de la protection de l'Enfance, Jouer un rôle important dans l'animation du réseau du service et être en lien étroit avec les partenaires extérieurs, notamment sur le registre du soin (organisation et suivi du projet thérapeutique en lien avec les structures soignantes). Préparer la mise en oeuvre de l'action éducative : - Recueillir et analyser les renseignements sur la situation pour proposer en instance pluridisciplinaire une méthode et des axes d'accompagnement, - Associer la famille à la mise en oeuvre de façon à lui permettre d'en devenir actrice, Contribuer à l'action éducative : - Engager avec la famille et l'enfant un travail de réflexion sur sa situation, - Prendre connaissance de l'environnement de l'enfant et en tenir compte dans sa démarche, - Participer à l'élaboration du PPE avec les partenaires qui concourent à la prise en charge, - Elaborer, en collaboration avec la famille, le document individuel de prise en charge (DIPC), - Mener des actions, entretiens, démarches en individuel et /ou en collectif, - Contribuer à l'élaboration pluridisciplinaire de la mesure à ses différents stades, - Informer la famille des conclusions du service sur les actions menées, - Participer aux audiences, - Rédiger les écrits professionnels, - Informer le magistrat de tout évènement de nature à entraîner une nouvelle décision. POLYVALENCE ET TRANSVERSALITE Participe aux analyses et synthèses pluridisciplinaires auxquelles il est convié,~