Présentation INRAE : L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes. Environnement de travail, missions et activités : Vous serez accueilli-e au sein d’une unité expérimentale dédiée à la transition agroécologique des fermes en marais, intégrant une exploitation de polyculture-élevage en agriculture biologique à proximité de Rochefort. L’exploitation comprend un troupeau allaitant de race maraîchine, 100 hectares de prairies naturelles, 52 hectares de cultures et 10 hectares d’infrastructures agroécologiques. Vous travaillerez à la fois sur le terrain, au laboratoire et au bureau, sous la tutelle du chef d’exploitation et de votre maître d’apprentissage. Votre mission s’inscrira dans une expérimentation système visant à restaurer la biodiversité, diversifier la production alimentaire et contribuer à l’adaptation au changement climatique. Vous serez formé-e à la conduite des grandes cultures, à la préparation et au maniement du matériel agricole, à la maintenance des engins et des infrastructures, ainsi qu’au suivi et à l’analyse des données de l’exploitation. Missions : Dans ce cadre, vous serez progressivement en charge des activités suivantes : Conduite technique agricole : préparation et réalisation des opérations culturales (travail du sol, semis, désherbage mécanique), entretien des infrastructures et appui à la gestion du troupeau. Expérimentation et collecte de données : prélèvement et suivi des parcelles, saisie et préanalyse des données agronomiques, participation à l’évaluation des rotations culturales et de la fertilité des sols. Analyse et valorisation : participation à l’analyse des résultats, contribution à la réflexion collective sur l’expérimentation système, communication des résultats au sein de l’unité ou à un public externe. Vous participerez aux activités collectives de l’unité et serez intégré-e dans la démarche expérimentale et scientifique de l’exploitation, développant vos compétences en gestion des sols, suivi des cultures et organisation du travail en contexte agroécologique. Vous êtes issu-e d’une formation de niveau 3 (CAP, BEP) et vous préparerez une formation de niveau 4, de type baccalauréat professionnel conduite et gestion de l’exploitation agricole (CGEA) – grandes cultures. Savoir-faire : Conduire des systèmes de grandes cultures en agriculture biologique, gérer la fertilité des sols et les rotations culturales. Réaliser des opérations techniques agricoles et entretenir le matériel et les infrastructures. Collecter, organiser et analyser des données agronomiques pour évaluer les systèmes de culture. Savoir-être : Goût pour le travail en extérieur et l’utilisation d’équipements agricoles. Rigueur, autonomie et sens de l’organisation pour gérer plusieurs tâches sur le terrain et en laboratoire. Capacité d’analyse, esprit critique et aptitude à travailler en équipe dans un contexte pluridisciplinaire.