Encadrer, coordonner et animer les équipes : Organisation du travail quotidien, affectation des agents, suivi des plannings et saisie sur le logiciel du temps de travail "CHRONOS". Coordination des équipes ATSEM et agent d'entretien pour assurer l'application du protocoles d'entretien, des consignes de sécurité et de l'assistance aux équipes enseignantes. Coordonner et animer l'équipe des agents affectés aux écoles maternelles ainsi qu'aux accueils périscolaires et extrascolaires, en lien avec les directeurs d'écoles et les responsables d'accueil. Animation de réunions régulières, conduite des entretiens professionnels, participation à la dynamique d'équipe et à la résolution des situations complexes en lien avec la hiérarchie. Suivi des absences, remplacement des agents, adaptation des effectifs et des plannings en lien avec les contraintes de terrain. Suivi qualité, hygiène et sécurité Contrôle du nettoyage des locaux et de la bonne application des protocoles en vigueur (propreté, HACCP, gestes éco-responsables). Harmonisation des pratiques entre les établissements. Appui technique aux équipes sur site. Participation à la gestion administrative et RH Appui au recrutement (entretiens, intégration, tutorat). Contribution à l'élaboration du plan de formation annuel (hygiène, posture, relation à l'enfant, sécurité...). Participation à la rédaction de notes de service, fiches de procédures et tableaux de suivi (absentéisme, incidents techniques, besoins RH...). Suivi des besoins en matériel et produits, gestion des stocks en lien avec les services supports. Formation / connaissances attendues Bac pro Hygiène et Environnement exigé, BTS HPE ou diplôme équivalent apprécié. Bonne connaissance de l'environnement scolaire et périscolaire, des règles d'hygiène, de sécurité et des protocoles applicables en collectivité. Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, Outlook) et logiciels métiers (CHRONOS...). Une bonne connaissance de la fonction publique territoriale, des règles budgétaires ou RH serait un plus. Compétences et aptitudes Expérience avérée dans le management d'équipes en milieu scolaire ou similaire. Capacité à fédérer, anticiper, gérer les imprévus et accompagner le changement. Sens des responsabilités, rigueur, disponibilité, diplomatie et sens du service public. Goût pour le travail de terrain et les relations partenariales (écoles, RH, logistique...).