Descriptif du poste: Nous sommes à la recherche d’un(e) formateur/formatrice en Chiffrage de projet   Les missions à réaliser pour ce poste : • Animer des formations ou des cours, en présentiel et/ou à distance, selon les modalités définies. • Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques adaptés aux objectifs de la formation. • Adapter les méthodes et supports pédagogiques en fonction du profil des apprenants. • Évaluer les acquis des participants à travers des outils d’évaluation pertinents et adaptés. • Participer ponctuellement à des réunions pédagogiques et aux échanges avec l’équipe de formation.   Les compétences pour ce poste : Maîtrise des méthodes de chiffrage (coût, temps, ressources) et des outils associés Conception de modules pédagogiques basés sur des cas concrets et des projets réels Animation de formations intégrant étude de devis, estimation budgétaire et analyse de rentabilité Évaluation des compétences en gestion prévisionnelle et en argumentation financière   Nous recherchons des intervenants : • Passionnées par la transmission et le partage. • Titulaires au minimum d’un Bac+3. • Ayant une expérience professionnelle d’une durée de 3 ans ou plus. • S’exprimant dans un français correct à l’écrit comme à l’oral (la maîtrise de l’anglais serait un atout). Partagez votre expertise, transmettez vos savoirs, transformez des parcours. Rejoignez notre réseau de formateurs maintenant ! Profil recherché: Profil recherché : Bac +3 minimum dans un domaine lié à la gestion de projet, au contrôle de gestion, aux études de prix ou au pilotage économique. Expérience confirmée dans le chiffrage de projets (secteurs possibles : BTP, industrie, IT, services…) et dans l’analyse budgétaire en phase de conception, de réponse à appel d’offres ou de lancement opérationnel. Une expérience en formation ou en accompagnement pédagogique est un atout.   Compétences et qualités attendues : Maîtrise des méthodes de chiffrage, d’analyse de coûts, d’élaboration de budgets prévisionnels et de gestion des marges.   Capacité à lire et interpréter des cahiers des charges, à construire des devis détaillés, à justifier des choix techniques et économiques.   Esprit de synthèse, rigueur méthodologique, capacité à structurer une démarche claire et progressive.   Pédagogie orientée cas concrets, avec une bonne maîtrise des outils numériques (tableurs, logiciels de gestion de projet, ERP si applicable).   Aisance relationnelle, écoute, et capacité à transmettre une logique économique accessible et opérationnelle.