Descriptif du poste: Le titulaire du poste devra réaliser un minimum de 384h d'enseignement de l'anglais sur l'année sans contraintes d'emploi du temps. En plus de cela, il sera demandé au candidat : -d'assister aux réunions du département des humanités et aux conseils d'enseignement de l'équipe d'anglais -d'être en lien avec les différents départements scientifiques au sein desquels il intervient -d'assister aux jurys des promotions dont il est responsable -d'encadrer sur le plan pédagogique et organisationnel les vacataires qui assurent ses TD -de s'investir dans les activités annexes du département Profil recherché: Compétences principales : -Maitrise de l'anglais niveau C2 et de l'enseignement de l'anglais. -Niveau de français B2 minimum à l'oral comme à l'écrit. -Connaissance du CECRL. -Savoir utiliser les outils numériques et les TICE pour l'enseignement. -Ouverture internationale.   Compétences opérationnelles : -Travail en équipe et collaboration : capacité à travailler en équipe au sein d'un département, en collaboration avec un responsable pédagogique. -Autonomie et sens de l'organisation : capacité à gérer la préparation de cours, la planification et le suivi des étudiants. -Adaptabilité et flexibilité : capacité à ajuster ses pratiques pédagogiques en fonction des besoins. Prise en compte des parcours et difficultés individuelles des étudiants. -Esprit d'initiative : implication dans le développement et l'évolution des programmes. -Rigueur et disponibilité : suivi de l'assiduité des étudiants, communication régulière avec les secrétariats (Humanités/STPI), participation aux réunions de département, groupes de travail, et jurys des groupes dont l'enseignant est responsable.   Expériences souhaitées / attendues : Une expérience dans l'enseignement supérieur sera appréciée.   Diplôme souhaité / attendu : Le candidat doit justifier d'un titre ou diplôme d'un niveau au moins équivalent à celui de la maîtrise ou d'une maitrise en langue anglaise (LEA, LCCE anglais ou équivalent).   Profil recherché : L'enseignant.e devra être titulaire d'un Master ou Maîtrise en langue anglaise afin de justifier de connaissances linguistiques solides, et justifier d'une expérience confirmée dans l'enseignement de l'anglais, idéalement dans un contexte universitaire ou en école d'ingénieur. La maitrise du CECRL est indispensable. Autonomie, rigueur, sens de l'organisation et goût pour le travail en équipe sont essentiels.