Descriptif du poste: Nous sommes à la recherche d’un(e) formateur/formatrice audit niveau BTS  Les missions à réaliser pour ce poste : • Animer des formations ou des cours, en présentiel et/ou à distance, selon les modalités définies. • Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques adaptés aux objectifs de la formation. • Adapter les méthodes et supports pédagogiques en fonction du profil des apprenants. • Évaluer les acquis des participants à travers des outils d’évaluation pertinents et adaptés. • Participer ponctuellement à des réunions pédagogiques et aux échanges avec l’équipe de formation.   Les compétences pour ce poste : Maîtrise des normes et méthodologies d’audit financier, comptable et interne. Conception de modules pédagogiques basés sur la conduite de missions d’audit et la gestion des risques. Animation de formations incluant analyse de documents, entretiens d’audit et rédaction de rapports. Évaluation des compétences en contrôle interne, conformité réglementaire et communication des résultats.   Nous recherchons des intervenants : • Passionnées par la transmission et le partage. • Titulaires au minimum d’un Bac+3. • Ayant une expérience professionnelle d’une durée de 3 ans ou plus. • S’exprimant dans un français correct à l’écrit comme à l’oral (la maîtrise de l’anglais serait un atout).   Partagez votre expertise, transmettez vos savoirs, transformez des parcours. Rejoignez notre réseau de formateurs maintenant !   Profil recherché: Profil recherché : Bac +3 minimum en audit, comptabilité, finance ou gestion. Expérience professionnelle confirmée en cabinet d’audit ou en direction financière, avec une bonne connaissance des missions d’audit légal, contractuel ou interne. Une première expérience en formation ou en accompagnement d’apprenants est appréciée.   Compétences et qualités attendues : Maîtrise des fondamentaux de l’audit : planification, contrôle des comptes, tests de procédures, analyse des risques, rapport d’audit.   Capacité à contextualiser les pratiques d’audit en lien avec les exigences réglementaires, les normes comptables et les réalités de terrain.   Pédagogie structurée, approche rigoureuse et capacité à vulgariser des processus complexes.   Sens de l’analyse, intégrité professionnelle, et aptitude à animer des cas pratiques ou mises en situation.   Aisance avec les outils numériques utilisés en environnement d’audit (tableurs, logiciels comptables, data analytics).