-Validation des soins au fur et à mesure et tout au long du poste, -Les agents affectés dans les petits services doivent se rendre dans le service de son binôme pour aider aux changes (pas à la vérification du sommeil), de façon systématique et plusieurs fois dans la nuit, -Les changes lourds doivent se réaliser en binôme autant pour les grands services que pour les petits services, -Rester disponible pour la prise en charge des résidents et de leurs besoins, -Travailler dans le respect des bonnes pratiques d'hygiène (gestion des excrétas, port des EPI, gestion du linge souillé avec panière prévue à cet effet, .), -Participer par une présence bienveillante au bien-être, à l'apaisement, à la prévention de l'isolement, de la dépression, -Désinfecter les chariots de nursing le jeudi sur les petits services et deux chariots le mercredi et les deux autres le jeudi sur les grands services, -Détartrer les laves bassins au vinaigre blanc les mardis + émarger feuille de traçabilité, -Lire les protocoles et procédures via Intraqual, -Répondre aux sonnettes tout au long du poste, -Les paramètres vitaux doivent être réalisés avant de joindre l'IDE, -Pause de 45 min sur le temps de présence, -Mettre à jour les fiches Hartmann et de relève au regard des capacités du résidant, -Réaliser des transmissions écrites ou compléter celles ouvertes, -Avoir un comportement adapté dans ses relations avec autrui et le travail en équipe, -Vider les sacs poubelles et sacs de linges en fin de poste, -Sortir les beurres des réfrigérateurs avant l'arrivée de l'ASH. Savoir : -Avoir un savoir opérationnel en communication et relation d'aide ; en gestes et postures (manutention) en hygiène hospitalière et en informatique (Traçabilité des actes et mise à jour du plan de soins dans le Dossier Patient Informatisé) -Avoir des connaissances approfondies en hygiène, confort et réponses aux besoins de la personne -Avoir des connaissances générales en bio-nettoyage et hygiène des locaux, en stérilisation, en soins, en premiers secours et sur le vieillissement / comportement de la personne âgée et/ou manifestant des troubles de comportement (outils adaptés à l'évaluation gériatrique) Savoir faire : -Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes -Analyser/ évaluer la situation clinique d'une personne (déterminer le niveau de douleur ; détecter les troubles de la déglutition ; détecter les changements d'attitude) -Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et/ou son entourage -Proposer des PEC individuelles -Établir une communication adaptée à la personne et à son entourage -Évaluer le degré d'autonomie d'une personne -Organiser son travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire -Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne -Rechercher, traiter et transmettre des informations pour assurer la continuité des soins (transmissions claires, précises et concises) -Restaurer / maintenir l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne (participer à l'éducation relative à la prévention des risques d'escarres, de dénutrition, de chute et des complications du décubitus) -Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifique à l'activité du service -Utiliser les techniques gestes et postures/manutention Savoir être : -Autonome -Qualités relationnelles. -Secret professionnel et discrétion professionnelle. -Capacités d'organisation, de méthodologie et de rigueur. -Réactivité et adaptabilité -Sens du travail en équipe