Description : Le Coordinateur Pédagogique regroupe des responsabilités variées, impliquant à la fois la gestion des programmes de formation,  l’encadrement pédagogique et la coordination des équipes, le tout, sur un territoire géographique défini sur la Bretagne. Il est responsable de l’adéquation des contenus avec les objectifs pédagogiques et les attentes des apprenants et veille à la qualité  des prestations. Il est amené à animer des séances de formation ou d’accompagnement (à définir selon son expertise). RESPONSABILITÉS ET ACTIVITÉS 1. Conception et Planification des Programmes de Formation  2. Gestion et Encadrement des Formateurs 3. Suivi et Évaluation des Actions de Formation  4. Relation avec les Apprenants 5. Gestion Administrative et Budgétaire 6. Veille Pédagogique et Réglementaire 7. Développement de nos activités sur le Territoire et animation d'un réseau de partenaires   OBJECTIFS CLÉS ET INDICATEURS DE PERFORMANCE LIÉ AU POSTE :   Atteinte des objectifs de production (nombre de recrutement de candidats,  satisfaction client).  Efficacité opérationnelle (tx de rupture des stagiaires).  Qualité des prestations (taux de satisfaction des apprenants, audits qualité internes).  Qualité de la relation partenariale (feedback des partenaires). ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL Le Coordinateur Pédagogique est amené à se déplacer pour des rencontres avec les formateurs, les partenaires ou pour faire la promotion des activités sur des événements ou autres rencontres professionnelles. La MOBILITE est une condition requise sur ce poste, un véhicule de service sera mis à disposition des salariés depuis le site de Rennes.. CONTRAT 39H AVEC RTT NON CADRE Profil recherché : COMPÉTENCES ET QUALITÉS REQUISES  Compétences pédagogiques :  o Connaissance des méthodes d’apprentissage,  o Maîtrise de l’ingénierie pédagogique  o Connaissance des référentiels de formation.  Sens de l’organisation :  o Capacité à planifier, structurer et coordonner des projets multi-acteurs.  Relationnel et communication :  o Aptitudes à interagir avec divers interlocuteurs (formateurs, apprenants,  institutions).  Adaptabilité :  o Être à l’aise avec des situations variées et des imprévus.  Maîtrise des outils digitaux :  o Connaissance des plateformes de formation en ligne et des outils  collaboratifs. PROFIL ET EXPÉRIENCE  Formation : Niveau Bac +3 à Bac +5 en pédagogie, sciences de l’éducation,  ressources humaines ou gestion de projets de formation  Expérience : Expérience préalable en coordination pédagogique et Management dans un poste similaire en centre de formation /