CONTEXTE Dans le cadre du développement de son Unité de Formation par Apprentissage (500 apprentis), le Groupe ISETA‑ECA recrute son Directeur de l’apprentissage (H/F) – statut directeur adjoint du CNEAP. Le poste s’inscrit dans une dynamique de croissance, d’innovation pédagogique et de renforcement des partenariats économiques.    MISSIONS PRINCIPALES 1. Pilotage stratégique Participer activement à la définition et au déploiement du projet stratégique de l’établissement. Piloter l’activité de l’UFA et du centre de formation continue : plan d’actions, performance, qualité, conformité réglementaire. Gérer les budgets, optimiser les ressources et suivre les indicateurs de pilotage. 2. Management et organisation Manager les équipes pédagogiques, administratives et d’ingénierie de formation. Conduire les évolutions d’organisation liées au développement des parcours de formation. Développer une culture de la coopération, de la qualité et de l’innovation pédagogique. 3. Développement de l’offre de formation Concevoir, actualiser et structurer les parcours de formation en apprentissage et formation continue. Assurer la veille réglementaire et l’alignement avec les référentiels métiers, certifications et exigences Qualiopi. Développer de nouvelles offres en lien avec les besoins des entreprises du territoire. 4. Relations entreprises et partenariats Renforcer les partenariats économiques, institutionnels et territoriaux. Développer l’alternance et favoriser l’insertion professionnelle des apprenants. Piloter la relation clients et la prospection pour la formation continue. Formation & expérience Bac+5 souhaité (management, ingénierie de formation, éducation, gestion). Expérience significative dans une fonction de direction ou de coordination dans la formation professionnelle, un CFA, un établissement d’enseignement ou un organisme de formation continue. Maîtrise confirmée du cadre réglementaire de la formation professionnelle et de l’apprentissage.   Compétences attendues Leadership affirmé, capacité à fédérer et mobiliser des équipes pluridisciplinaires. Forte capacité d’analyse, de conduite du changement et de pilotage de projets. Excellente communication, sens de la relation partenaires/entreprises. Rigueur, autonomie, sens du service et orientation résultats. Très bonne maîtrise des outils numériques et des démarches qualité. Capacité d’analyse, rigueur administrative et maîtrise des outils numériques. Sens du service public et de l’accompagnement des apprenants.