POSTE : Alternant Assistant QSE - Territoire Francilien H/F DESCRIPTION : Finalité du poste Vous assurez la mise en oeuvre et le déploiement du système de management QSE au sein de l'ensemble des structures du Territoire, en cohérence avec la politique QSE ainsi qu'avec les orientations définies par le Territoire et le siège de la Fédération APAJH. Principales missions Vous aurez pour mission d'accompagner les structures dans la mise en place, le suivi et l'animation d'une démarche d'amélioration continue, à travers les actions suivantes : - Participation à l'animation de la politique QSE sur les différents établissements - Actualisation et accompagnement à la mise en oeuvre des plans d'actions, - Suivi des dysfonctionnements, - Suivi des tableaux de bord des indicateurs, - Gestion du système documentaire des structures, rédaction ou mise à jour de document - Préparation des revues de processus / direction - Animation de groupe de travail, sensibilisation des équipes à la qualité - Veiller à la mise à jour de l'outil de suivi des contrôles règlementaires sur les structures - Accompagner les directions de structure dans l'élaboration des plans de prévention et protocoles de sécurité - S'assurer de la mise en oeuvre de la démarche HACCP - Participer à l'analyse des accidents de travail sur site et au suivi des actions correctives L'ensemble de ces missions devront être réalisées en lien avec le projet de certification groupe ISO 9001 : 2015 des structures en gestion nationale de la Fédération APAJH. Vous aurez : 50% des frais de transport pris en charge, tickets restaurant, matériel de travail à disposition, congés supplémentaires et une équipe dynamique et extrêmement sympathique, et bien plus encore PROFIL : - Vous préparez une licence ou un master dans le domaine de la QSE - Connaissances ISO 9001 : 2015 / Management de projet / Pack Office - La connaissance du secteur ESMS est un plus Qualités requises : - Autonomie, écoute et rigueur - Savoir impliquer et mobiliser les acteurs - Savoir prioriser les actions - Etre attentif aux résultats mais aussi à l'adhésion des acteurs - Etre pédagogue