Le CePES (Centre Polyvalent d'Education Spéciale), accueille et accompagne des personnes en situation de handicap. Il dispose de 2 SESSAD (Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile), d'un CAFS (Centres d'Accueil Familial Spécialisé), d'un IME (Institut Médico-Educatif) et d'un EEAP (Etablissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés). Le CePES recherche un·e Moniteur Educateur pour son IME, en CDI, à temps plein, à pourvoir immédiatement. L'IME accueille des personnes présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA). Il dispose d'une capacité d'accueil de 40 places (20 places en semi-internat et 20 places en internat de semaine) répartie sur 5 unités d'accueil de jour et 3 unités d'internat. Ce poste sera placé sous la responsabilité du Responsable de l'IME. Dans ce contexte, vous aurez pour vocation de contribuer à la continuité du service rendu aux usagers accueillis, à leurs familles ainsi qu'à assurer, en équipe, les conditions de la coordination des activités du service, dans le respect du projet d'établissement, de la démarche qualité et des orientations associatives. Vos missions Mise en place et suivi du projet personnalisé : Elabore un diagnostic social et des hypothèses d'intervention Partage et analyse les informations avec l'équipe pluridisciplinaire, la personne accompagnée et/ou sa famille ou son représentant légal Co-élabore le projet personnalisé en équipe, avec l'usager et/ou son représentant légal dans le respect du projet d'établissement Met en œuvre, suit et évalue le projet personnalisé Formalise ses observations dans le cadre du projet personnalisé Exerce le cas échéant le rôle de référent du projet personnalisé auprès de l'ensemble des parties prenantes au projet Accompagnement socio-éducatif : Prépare, programme et anime les activités individuelles et collectives Participe aux relations avec la famille et/ou le représentant légal Participation à la vie institutionnelle : Développe des partenariats et élabore des projets spécifiques Participe aux réunions institutionnelles, à la vie de la structure, à l'élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre Diplôme ME obligatoire Expérience souhaitée auprès des personnes autistes Sans que ces attendus soient exhaustifs, la· le candidat· e devra pouvoir démontrer : Une capacité à travailler en équipe, à écouter ses interlocuteurs (enfants, familles, collègues, partenaires, hiérarchie), à être force de proposition et à être attentif/ve à l'autre, Une capacité à contribuer à l'élaboration, au suivi et l'évaluation de projets, Une capacité à « prendre de la distance » face aux situations compliquées et complexes, Une capacité à adapter sa communication au public accueilli, Une facilité dans la communication orale et écrite alliée à un esprit de synthèse. Conditions CDI temps plein Grille ME Rémunération avec reprise de l'expérience selon la convention collective 1966. Congés : congés payés, congés trimestriels, fériés chômés, liés aux périodes de fermeture des établissements (environ la moitié des vacances scolaires). Lieu de travail : Rousset (13)