Description : _Notre référence : PM131_ VOTRE FUTUR METIER  En références aux valeurs associatives et sous la responsabilité hiérarchique de l’équipe de direction, vous permettrez la continuité de la mise en place, pour des jeunes âgés de 3 à 20 ans de la section TSA (15 places) de l’IME Du Breuil : * Des procédures d’évaluation et de bilan sur le plan des déficiences et des performances, de l’analyse des besoins afin de poser un diagnostic psychomoteur. * Des procédures d’évaluation et de bilan sur le plan des particularités sensorielles, de l’analyse des besoins afin d’établir un profil sensoriel. * Des soins et des interventions de rééducation, réadaptation psychomotrice en individuelle ou en groupe * Des préconisations et protocoles nécessaires en lien avec le profil sensoriel. * De participation au projet individualisé d’accompagnement (dont notamment le projet de soins) en coordination avec les autres professionnels afin de favoriser l’inclusion des enfants dans leur environnement. En lien avec les autres professionnels de soins, éducatifs, pédagogiques ainsi que les familles, votre mission s’intègrera de façon cohérente dans le cadre du projet individualisé d’accompagnement des enfants et du projet d’établissement de l’IME Du Breuil. LIEU : Institut Médicoéducatif du Breuil – Antenne TSA - 55 ter Rue des graviers, 78 200 MAGNANVILLE Profil recherché : VOTRE PROFIL : -          Vous êtes titulaire d’un diplôme d’Etat psychomotricien  -          Vous avez une expérience auprès d’enfants avec trouble du spectre de l’autisme   COMMENT REUSSIR SUR CE POSTE : * Expérience souhaitée dans des fonctions similaires, débutant (e) accepté (e), * Connaissance des outils de structuration et de communication alternative appréciée, * Formation à l’approche des troubles du spectre autistique appréciée, * Autonomie et bonne qualité rédactionnelle, * Capacité d’accompagnement de situations complexes, * Maîtrise de l’outil informatique nécessaire (Pack office, logiciels spécifiques…), * Dynamique, ouvert (e), ayant un grand sens du travail en équipe