RESPONSABILITÉS : Activité relationnelles : - Participation à l'accueil, l'installation et l'enregistrement des patients - Participation à l'accueil et à l'information des familles - Participation à la sortie des patients Les soins : - Soins d'hygiène visant au maintien ou au recouvrement de l'autonomie des patients - Prévention et éducation concernant l'hygiène - Distribution des repas et des collations avec aide au repas si nécessaire - Participation à la qualité des soins sous la responsabilité de l'IDE - Acheminement des prélèvements aux laboratoires - Aide ponctuelle au brancardage Activités administratives : - Enregistrement des patients en faisant preuve de rigueur pour l'identité via le logiciel URQUAL en l'absence de l'admissionniste - Inventaire des valeurs des patients hospitalisés (sauf pour la pédiatrie) - Participation aux réunions de service et aux groupes de travail La gestion du matériel : - Aide aux commandes des produits alimentaires - Commande des repas, du linge et de la stérilisation - Participation à la matériovigilance (signalement de tout dysfonctionnement) - Désinfection et entretien du matériel - Participation au rangement de la pharmacie avec l'IDE Activités entretien des locaux : - Participation à l'entretien des chambres de l'UHCD en collaboration avec les ASH - Entretien des salles de consultation des urgences, de la salle de déchocage et ses annexes, et de la salle de bain - Rangement et entretien des réserves du matériel médical et non médical Activités économiques : - Contribuer à la limitation des dépenses de santé par l'utilisation rationnelle des produits et du matériel - Contribuer au tri des déchets Activités formation : - Participation à l'encadrement et à l'évaluation des élèves AS - Participation à l'encadrement des nouveaux arrivants - Actualisation des connaissances professionnelles par la formation continue ou les formations internes PROFIL RECHERCHÉ : Profil : Savoir- être : - Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques / particulières, dans son domaine de compétence- Respect de la personne soignée- Patience et vigilance à l'égard de la personne soignée et de son entourage- Ponctualité, dynamisme, adaptabilité- Discrétion professionnelle, maîtrise de soi, gestion du stress- Respect du secret professionnel- Travailler au sein d'une équipe pluri-professionnelle - Sens de l'organisation du travail- Respect des lieux, du matériel- Entraide au sein de l'équipe (esprit d'équipe)- Qualité d'écoute et sens de l'observation- Capacité à communiquer et à transmettre- Capacités pédagogiques Savoir-faire : - Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes- Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence- Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et/ou la personne accueillie et / ou son entourage- Etablir une communication adaptée à la personne et à son entourage- Évaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes- Organiser son travail au sein d'une équipe pluri-professionnelle- Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne- Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins- Restaurer / maintenir l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne- Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifiques aux établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux- Utiliser les techniques gestes et postures/ manutention