[87911] Centre Hospitalier Universitaire d'Angers  L’auxiliaire puéricultrice prend en charge l’adolescent dans sa globalité en tenant compte de ses besoins et de son environnement familial. Cette prise en charge comprend l’accueil, l’éducation,  l’accompagnement des parents qui ont une place privilégiée dans le projet de soins infirmiers notamment dans les prises en charges spécifiques de trouble du comportement alimentaire , ou bien pédopsychiatrique. La triade Parent-enfant-paramédicaux est très importante au sein de l’unité. L’auxiliaire puéricultrice doit être en mesure, en collaboration avec l’infirmière et/ou infirmière puéricultrice de repérer les situations à risque.  L’auxiliaire puéricultrice occupe une place prépondérante dans les temps de transmissions  L’auxiliaire puéricultrice doit surveiller la prise des repas alimentaire  L’auxiliaire puéricultrice doit savoir créer et développer une relation d’aide.  L’auxiliaire puéricultrice doit être en mesure de proposer et évaluer des activités pédagogiques L’auxiliaire puéricultrice doit accueillir et prendre en charge les adolescents dès leur arrivée dans l’unité de CMA  L’auxiliaire puéricultrice doit mettre en place des activités de communication et de relation d’aide  L’auxiliaire puéricultrice doit être en mesure de proposer en l’absence de la psychologue des repas thérapeutique en salle à manger des jeunes Description du profil recherché:  Connaitre et respecter son champ de compétence  Identifier les besoins des adolescents, apprécier leur état de santé pour apporter une réponse adaptée  Apporter de soins dans le respect de la personne, de son autonomie et de son intimité.  Utiliser les techniques de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des adolescents en lien avec leur pathologie.  Utiliser les règles et les protocoles d’hygiène lors des soins.  Communiquer avec les patientes et leur entourage afin d’établir une relation de confiance  Utiliser les techniques et les protocoles d’entretien des locaux et du matériel, alerter en cas de dysfonctionnement  Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins.  Organiser son travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire  Discerner le caractère urgent d’une situation et alerter la personne ressource.  Transmettre son savoir professionnel aux stagiaires et aux nouveaux agents.  Utiliser l’outil informatique. Période de la journée : Jour