LES MISSIONS PRINCIPALES * Réaliser des bilans ergothérapiques sur prescription médicale pour évaluer les capacités, difficultés et besoins spécifiques de l’enfant. * Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions de rééducation, de réadaptation et d’accompagnement favorisant l’autonomie, la motricité fine, la coordination et la participation active. * Adapter les environnements de vie (domicile, école, loisirs) en proposant des aménagements et aides techniques appropriés, et en assurer le suivi d’usage. * Participer activement à la co-construction du Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) avec l’équipe pluridisciplinaire et assurer la traçabilité des interventions dans le Dossier Usager Informatisé (DUI). * Conseiller, accompagner et former les familles, aidants et partenaires dans l’utilisation des outils et adaptations favorisant l’autonomie. * Inscrire sa pratique dans une démarche qualité, éthique et bientraitante, en contribuant à la prévention des risques et à l’amélioration continue du service. LE PROFIL CAPACITÉS * Capacités d’analyse, d’observation et de créativité dans les adaptations. * Sens du travail en équipe interdisciplinaire. * Capacités de communication et de pédagogie. * Autonomie, organisation et rigueur dans la gestion du temps et des priorités. * Posture éthique et bienveillante, respect du rythme de l’enfant et des familles. CONNAISSANCES REQUISES * Connaissance des troubles du neurodéveloppement, de la déficience intellectuelle et du polyhandicap. * Maîtrise des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) de la HAS. * Connaissance des outils d’évaluation fonctionnelle et des aides techniques.