POSTE : Maître de Conférences en Production et Conversion d'Énergie NucléaireCdi H/F DESCRIPTION : Le poste est ouvert sur le campus de Nantes au sein du département (et laboratoire) Subatech[1]. Pleinement intégré dans de grandes collaborations scientifiques mondiales, à la pointe de la recherche, Subatech gravite autour des domaines de la physique nucléaire, hadronique, des particules et astroparticules, et de la radiochimie. Subatech mène à bien des recherches fondamentales et des recherches appliquées sur les thématiques de l'énergie, de l'environnement et de la santé. La maîtrise des technologies associées à ces domaines est un facteur clef pour la réussite des projets du laboratoire. Le poste sera affecté à l'équipe « Scénarios Nucléaires » qui effectue des recherches amont sur les réacteurs nucléaires, que ce soit en connexion avec les données nucléaires et la sûreté des réacteurs, ou avec le cycle du combustible. Enjeux et profil attendu sur le thématique de recherche La relance actuelle de la filière industrielle nucléaire française se traduit au sein d'IMT Atlantique par un fort regain de la dynamique de recherche R&D amont dans le domaine de l'énergie nucléaire, qui se décline dans les champs de la neutronique, de la physique des réacteurs, des réacteurs innovants à neutrons thermiques et rapides, de leur modélisation et simulation, de la physique du cycle, ainsi que dans les approches interdisciplinaires s'appuyant sur un ou plusieurs de ces champs. Nous recherchons un ou une physicien.ne des réacteurs nucléaires (au sens large) qui mènera des recherches sur l'étude de différents concepts de réacteurs à sels fondus (électrogène, incinérateur d'actinides mineurs), la modélisation de l'évolution du combustible dans le parc électronucléaire français en intégrant des dispositifs innovants, comme les SMR, ou encore sur la propagation des incertitudes des données nucléaires et technologiques sur le calcul de l'inventaire du combustible usé et des quantités dérivées (dose, puissance résiduelle, terme source) en contribuant à la validation des codes spécifiques et à l'amélioration de leurs capacités prédictives. Enjeux et profil attendu en enseignement Positionnée sur 3 campus attractifs, IMT Atlantique affiche une forte dynamique internationale tout en restant à taille humaine. Dans ses différents cursus Bac +5 (formations d'ingénieurs et de masters-DNM), les étudiants sont confrontés, via des approches pédagogiques variées, à des situations-problèmes concrets. L'école a ainsi pour ambition de former de jeunes professionnels à fort potentiel, capables de mobiliser un large spectre de compétences en situation réelle, dans des environnements (production, recherche, création d'activité, etc.) et des domaines socio-économiques variés. Impliqué tant en tronc commun que dans les parcours électifs, la personne recrutée contribuera aussi bien dans sa spécialité « production et conversion d'énergie nucléaire » que dans des activités transverses, interdisciplinaires ou en lien avec des entreprises : tutorat de projets / stages, soutenances, accompagnement, etc. Elle sera invitée à proposer de nouveaux projets, programmes et méthodologies pédagogiques connexes, particulièrement inspirés et soutenus par les exigences et les partenariats industriels. https://www.imt-atlantique.fr/fr/formation. Elle interviendra également au sein de notre master international « Nuclear Energy ». Responsabilité collective et implication dans le développement économique Une attention particulière sera portée sur la capacité du candidat à s'impliquer dans la vie collective de l'école : contribuer, ou piloter des projets transverses (par exemple sur la transition écologique), prendre des responsabilités (programmes de formation, projets de recherche, équipes pédagogiques ou de recherche) ou participer à des instances (comité de l'enseignement, comité de la recherche, conseil d'école). En outre dans un environnement de relations privilégiées avec de grands partenaires industriels nationaux et internationaux, ainsi qu'un réseau dense de PME, Start up, l'enseignant-chercheur recruté contribuera au rayonnement de l'école et au développement économique, notamment au travers la valorisation de ses travaux par le dépôt de brevet ou le transfert de technologies. Avec 290 enseignants-chercheurs permanents, 2000 étudiants dont 300 doctorants, IMT Atlantique produit chaque année 1000 publications et lève 18M€ de fonds de recherche. [1] Laboratoire de physique subatomique et technologies associées : www-subatech.in2p3.fr PROFIL : Compétences génériques attendues Le descriptif des activités et des compétences requises pour un métier d'enseignant chercheur à l'appellation de Maîtr