Le DITEP 84 et son SESSAD DI accueillent des enfants et adolescents de 4 à 18 ans souffrant de difficultés psychologiques, dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement perturbent gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. Son projet vise à soutenir l'inclusion sociale, scolaire et pré-professionnelle des enfants accompagnés, en vue de développer toutes leurs potentialités et de leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d'autonomie. Sous la responsabilité du chef de service éducatif responsable de l'hébergement thérapeutique, vous assurez le meilleur niveau d'accueil et la sécurité des enfants et adolescents en tenant compte des informations transmises à votre prise de poste. Vos missions seront notamment les suivantes : - Vous assurez une veille « active » des enfants et adolescents accueillis, dans le respect des procédures instituées et notices de sécurité ; - Vous garantissez les conditions de repos des enfants et adolescents en les accompagnant dans leurs besoins et demandes, en respectant leur intimité et en tenant compte de leur problématique individuelle. Vous vous inscrivez dans une fonction de relais jour-nuit à travers le cahier de liaison et les temps de tuilage avec les éducateurs spécialisés du service ; - Vous procédez aux rondes systématiques (toutes les heures) et en rendez compte sur le « cahier de nuit » ; - Vous apportez une aide à l'endormissement, une écoute et un réconfort auprès des enfants et adolescents accompagnés. Vous vous impliquez dans les tâches quotidiennes au moment du lever. - En lien avec le cadre d'astreinte ou de permanence, vous appliquez les procédures liées à la sécurisation des personnes et des biens (alarme, incendie.) et adaptez votre posture et votre intervention en référence au protocole institué. Les nuits seront faites sur les hébergement de Cavaillon et de Carpentras. Horaires types organisés par cycle - Formation de Surveillant de Nuit requise ; - Expérience et intérêt auprès d'enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques et de comportement ; - Bon contact, dynamisme et facilités relationnelles ; - Capacité de travail, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ; - Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ;