[83177] Centre Hospitalier du Rouvray Quotité de temps : 50% Références réglementaires :Décret n°91-129 du 31 janvier 1991 : statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière.Circulaire DH/FH3/92 n°23 du 23 juin 1992 : application du décret. Objectif général : Les psychologues exercent des fonctions correspondant à leur formation, étudient et traitent les rapports entre vie psychique et comportements individuels/collectifs afin de promouvoir l’autonomie de la personnalité. Répartition du temps de travail :2/3 du temps consacré à la fonction clinique1/3 du temps consacré à la formation, information et recherche (FIRE) Fonction clinique :Prise en charge individuelle et collective d’adolescentsConception et mise en oeuvre de dispositifs préventifs et curatifsRecueil et analyse des besoins ou demandes d’interventionConduite d’entretiens et psychothérapiesIntervention auprès d’équipes pluridisciplinairesRéalisation de bilans psychologiques et participation au diagnostic Fonction formation / information / recherche :Encadrement et tutorat de stagiairesActivités de recherche en lien avec la spécialitéParticipation aux réunions institutionnelles et de service Unité CMP Rouen Gauche : Le centre médico-psychologique Rouen Gauche est une unité d’accueil, d’orientation et de coordination. Il reçoit les enfants et adolescents, de la naissance à 16 ans (accompagnés de leurs parents) pour des difficultés psychologiques. Description du profil recherché: Missions spécifiques : -Prise en charge individuelle de courte durée d’enfants de moins de 13 ans lors de primo-consultations -Conception et mise en oeuvre de dispositifs préventifs ou curatifs avec les équipes des CMP du territoire -Entretiens de consultation et contribution à l’élaboration du diagnostic -Participation aux activités institutionnelles et à la rédaction du rapport d’activité de l’équipe mobile -Participation à des rencontres partenariales pour mieux connaître l’offre de services du territoire Savoir-faire requis : -Contribuer au diagnostic du fonctionnement psychique de l'enfant et de l’adolescent -Ajuster l’approche thérapeutique en fonction du patient et de son environnement -Rédiger notes cliniques et rapports d’activité dans le dossier informatisé -Adapter la pratique au modèle MDA -Observer, écouter et analyser situations et discours -Formaliser et transmettre son savoir professionnel -Utiliser les outils informatiques du CHR pour le suivi des patients et la traçabilité des actes Horaires : Horaires normaux Période de la journée : Jour