Le CEA est un acteur majeur de la recherche, au service des citoyens, de l'économie et de l'Etat.Il apporte des solutions concrètes à leurs besoins dans quatre domaines principaux : transition énergétique, transition numérique, technologies pour la médecine du futur, défense et sécurité sur un socle de recherche fondamentale. Le CEA s'engage depuis plus de 75 ans au service de la souveraineté scientifique, technologique et industrielle de la France et de l'Europe pour un présent et un avenir mieux maîtrisés et plus sûrs.Implanté au coeur des territoires équipés de très grandes infrastructures de recherche, le CEA dispose d'un large éventail de partenaires académiques et industriels en France, en Europe et à l'international. Les 20 000 collaboratrices et collaborateurs du CEA partagent trois valeurs fondamentales : * La conscience des responsabilités* La coopération* La curiositéCette tâche d'intérim de 10 mois en tant que Chargé d'Ingénierie Pédagogique H/F, se déroulera au sein du Bureau Formation du SRHS.le Bureau Formation a pour tâches :a) Politique de formation :* Proposer au directeur d'établissement la politique de formation à mener dansl'établissement, compte tenu des orientations du CEA, des Directions Opérationnelles(DO) et des unités implantées,* Coordonner la mise en oeuvre des actions de formation concernant les salariés del'établissement,* Entretenir les relations avec les organismes de formation locaux et régionaux,* Apporter, dans le domaine de la formation, les conseils nécessaires auxresponsables hiérarchiques en matière d'orientation et de réalisation dans l'entrepriseet sur les possibilités proposées aux salariés.b) Animation de la formation de l'établissement* Coordonner les activités des correspondants de formation des unités del'établissement et assurer la préparation à leurs fonctions,* Conseiller, en liaison avec les Chargés de développement Ressources Humaines(CDRH) et les managers, les salariés sur le parcours de formation le plus adapté àleur projet professionnel, et les informer sur les modalités de formation* Optimiser les moyens (formateurs, locaux de formation, équipements) et être forcede proposition en matière de recherche de pistes d'économies,* Participer aux travaux proposés par DRHRS ou la DO concernant la formation duCEA.c) Relations avec les partenaires sociauxd) Administration de la formation pour le compte de l'Etablissement.Dans le cadre de cette tâche de 10 mois, intégré au sein du Bureau Formation, le/la chargé(e) d'ingénierie pédagogique participera :· à la conception des parcours pédagogiques et au déploiement des AFEST (Actions de Formation en Situation de Travail) pilotés par le Bureau Formation du Centre ;· à l'élaboration d'approches pédagogiques dans le cadre de la mise en place de projets de formations digitalisées ;à la refonte d'un espace collaboratif de travail destiné à la formationBac+5 en Ingénierie pédagogique (une spécialisation en digitalisation de la formation serait un plus).Expérience significative de 1 à 3 ans en ingénierie pédagogique de formation destinée aux adultes.Vous avez une très bonne connaissance des phases de conception et de production de projets pédagogiques.Vous êtes à l'aise à la fois dans l'univers de la pédagogie et dans l'usage du numérique.Vous êtes opérationnel dans l'analyse du travail à visée pédagogique et dans la conception de parcours pédagogiques de formations innovants.Vous êtes capable de concevoir et suivre une ligne directrice définie (synopsis, arborescence, scénario pédagogique, storyboard, etc.).Vous êtes familier avec le fonctionnement des LMS et les fonctionnalités associées, ainsi qu'avec le contrôle qualité de productions pédagogiques en effectuant différents « recettages ».Vous maîtrisez :· Un outil auteur destiné au développement de ressources pédagogiques numériques : Articulate Storyline ;· Les techniques de traitement d'image, idéalement avec la suite Adobe (Illustrator, Photoshop, Première, After Effects, etc.) ;· La suite bureautique Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)Qualités attendues :· Faculté d'adaptation rapide· Sens de l'écoute et ouverture d'esprit· Rigueur dans les méthodes de travail· Aptitude au travail collaboratif (le travail en réseau est une constituante importante du poste)Réactivité, implication et disponibilité· Autonomie, dynamisme et proactivité