La mission de l'enseignant du 2nd degré est de : o Développer les composantes de la compétence langagière globale : connaissances, compétences, activités langagières et stratégies de la communication., o Les accompagner dans la découverte de l'aire culturelle hispanophone, o Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages, en l'espèce la langue espagnole, o Assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des séquences et des modalités de transmission. Un temps de construction du parcours évaluatif. Un temps de correction, de retour sur les évaluations et de remédiation. Un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l'établissement et de concertation en équipe. SAVOIRS ou CONNAISSANCES : o Connaissance du système éducatif et de son organisation, o Maîtrise de la langue et de la culture des pays hispanophones. Maîtrise de la didactique des langues étrangères. o Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation des élèves, des processus et mécanismes d'apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs. SAVOIR-FAIRE : o Construire, planifier, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage efficaces prenant en compte la diversité des élèves, o Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves, o Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel, o Accompagner les élèves dans la découverte professionnelle, les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d'orientation tout en leur donnant des outils pour apprendre à réfléchir, o Gérer les conflits et l'imprévu. SAVOIR-ÊTRE : o Avoir le sens de l'écoute, o Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'échange et le respect, Conditions particulières d'exercice : o Organisation du travail en année scolaire, o Éventuelles plages horaires d'enseignement variables, o Rattachement possible à plusieurs établissements.