L'EMAS du Lot est un dispositif dont la finalité est de mettre l'expertise du médico-social au service de la communauté éducative pour favoriser la scolarisation des enfants en situation de handicap en âge préscolaire et jusqu'au lycée. Les missions de l'EMAS sont les suivantes : - Sensibiliser les professionnels de l'Education Nationale aux besoins et fonctionnement des enfants en situation de handicap ; - Apporter des réponses et un appui concret afin de faciliter les apprentissages, d'agir sur le climat scolaire et de prévenir les ruptures de parcours scolaires ; - Conseiller les équipes MDPH. L'EMAS du Lot est composée d'une équipe permanente qui s'appuie sur un réseau de partenaires. Une équipe mobile spécifique est constituée à chaque fois que l'Education Nationale fait appel à l'EMAS. Les troubles du comportement et des conduites étant un motif très fréquent de saisine, l'EMAS du Lot souhaite étoffer les compétences de son équipe et recherche un(e) psychologue spécialisée. Le SESSAD offre un soutien et une assistance aux familles en accompagnant les enfants et les adolescents atteints de déficiences intellectuelles, motrices ou auditives et en favorisant leur inclusion scolaire et leur autonomie. Les services sont adaptés aux besoins de chaque enfant et comprennent des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques. Le dispositif dans le Lot accompagne des jeunes atteints de difficultés psychologiques avec troubles du comportement (prestations en milieu ordinaire). VOS MISSIONS : - Réceptionner et analyser les saisines adressées à l'EMAS par la communauté éducative et accompagner les demandeurs dans la formulation d'une problématique ; - Contribuer à l'élaboration, à la rédaction et à la mise en oeuvre de la réponse ; - Constituer une équipe mobilise spécifique adaptée à la problématique présentée et coordonner les actions de cette équipe ; - Construire et animer des actions de sensibilisation / information / formation en lien avec un public spécifique présentant des troubles du comportement ou des conduites ; - Identifier les besoins prioritaires d'un enfant présentant des troubles du comportement ou des conduites en situation de pré-rupture pour éviter la rupture de parcours (observation en classe ou en milieu périscolaire ; entretiens avec l'enfant et la famille ; entretiens avec les professionnels de l'éducation nationale, .) ; - Contribuer aux évaluations psychologues en tant qu'appui de la MDPH ou dans le cadre de l'aide à une décision d'orientation ; - Rédiger les comptes rendus d'intervention - Rendre compte de l'activité de l'EMAS. VOTRE PROFIL : Vous êtes psychologue du développement ou psychologue spécialisé(e) en neuropsychologie et souhaitez travailler au sein d'une équipe pluriprofessionnelle. Vous êtes parfaitement à l'aise dans l'identification des besoins et la caractérisation des troubles d'un public spécifique ou d'un enfant en situation de handicap et notamment d'un enfant présentant des troubles du comportement et des conduites empêchant sa scolarité. Vous disposez d'une bonne connaissance du territoire et des acteurs du médico-social. Vous êtes à l'aise dans le travail en réseau et dans la coordination de parcours. Diplôme : Master 2 de psychologie du développement ou spécialité en neuropsychologie Attendu complémentaire : permis B