Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C'est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C'est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Dans le cadre de missions de remplacement, vous serez amené(e) à prendre en charge l'enseignement de votre discipline de spécialité, dans des classes de lycées professionnels. Vous exercerez les activités suivantes : - Dispenser un enseignement en développant les connaissances et les compétences des élèves. -Préparer et mettre en œuvre les séquences pédagogiques : suivi individuel et évaluation de chaque élève en vérifiant l'acquisition des savoirs fondamentaux et des compétences, dans le respect des programmes de la discipline. -Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves -Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leurs projets d'orientation - Travailler en équipe en participant au conseil de classe Conditions particulières d'exercice : Lieu d'exercice : LP Charles de Gonzague - 08000 Charleville Mézières Quotité : 18 heures / semaines Date de début: 28 mai 2025 Date de fin : 31 août 2025 Processus de recrutement : une première sélection sera effectuée sur la base des éléments transmis. Les candidats dont le profil est en adéquation avec le poste seront ensuite reçus en entretien. A l'issue de cette procédure, une réponse sera apportée à chaque candidat. Les candidats ayant reçu un avis favorable seront contactés par le service gestionnaire lorsqu'un poste se libère. Profil recherché : Des solides connaissances dans les domaines de : -la conception détaillée ou pré industrialisation de modèles à forte valeur ajoutée ; -l'industrialisation des modèles ; -la définition du processus de leur fabrication, la qualification de ce processus, le lancement et le suivi de la production; -maitriser l'utilisation de logiciels tels que LECTRA; -un savoir-faire permettant de proposer aux apprenants des méthodes pédagogiques innovantes et motivantes, dans un environnement technique. Minimum un BTS Métiers de la mode vêtements ou diplôme équivalent