<div class="card html"> <p>Cadre supérieur de santé, coordinatrice pédagogique des instituts de formations paramédicales.</p> <br> <p><strong>Définition statutaire</strong></p> <br> <p>Statut : Titulaire/CDI/CDD Catégorie: A</p> <br> <p><u>Organisation du travail</u>:</p> <p></p> <p>- Poste à temps plein </p> <p>- Horaires en lien avec les nécessités de service / déplacements multisites.</p> <p>- Au forfait sur la base légale du temps de travail à temps plein.</p> <p>- Repos fixe</p> <br> <p>Lieu de travail LE BLANC Déplacementsliés à la fonction: oui x non q</p> <br> <p><strong>Position dans la structure - Relations hiérarchiques</strong></p> <br> <p>Directrice des soins coordonnatrice générale des instituts de formations paramédicales</p> <p><strong>Position dans la structure - Relations fonctionnelles</strong></p> <br> <p>- Assistante de direction</p> <p>- Coordinatrice pédagogique site de CHATEAUROUX et ISSOUDUN</p> <p>- Equipe pédagogique</p> <p>- Equipe administrative</p> <p>- Equipe technique: appariteur, informaticiens</p> <p>- Documentaliste ;</p> <p>- Tous les acteurs concourant à la formation des étudiants et élèves ;</p> <p>- Direction des soins et encadrement supérieur des Centres Hospitaliers du GHT</p> <p>- Directions supports : Direction des Ressources Humaines, direction des soins, services financiers, logistique, économique, maintenance et travaux ;</p> <p>- Tutelles : ARS, DREETS, Conseil Régional ;</p> <p>- Université ;</p> <p>- Associations professionnelles</p> <br> <p><strong>Missions du service</strong></p> <br> <p>Former des professionnels paramédicaux. Concevoir et organiser les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations.</p> <p>Organiser et réaliser des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé, à la pédagogie et au management.</p> <br> <p><strong>Missions spécifiques du poste</strong></p> <p><a><strong>Missions principales</strong></a></p> <p>Le cadre supérieur de santé coordinateur pédagogique participe à lélaboration, à la mise en œuvre et à lévaluation du projet pédagogique et institutionnel des instituts de formations paramédicales.<br>Il contribue au développement et à la promotion des formations, en lien avec la direction et les partenaires institutionnels.</p> <p>Ses missions sarticulent autour de quatre grands axes :</p> <ol> <li><strong>Pilotage pédagogique</strong></li> <li>Coordonner et assurer lingénierie pédagogique des formations initiales et continues.</li> <li>Garantir la cohérence, la qualité et lactualisation du projet pédagogique.</li> <li>Accompagner la mise en œuvre des réformes et évolutions réglementaires.</li> <li>Promouvoir linnovation et lharmonisation des pratiques pédagogiques.</li> <li><strong>Qualité et évaluation</strong></li> <li>Membre du comité de pilotage qualité, il participe activement à la démarche QUALIOPI.</li> <li>Évaluer les dispositifs de formation à partir dindicateurs de performance, analyser les écarts et proposer les actions correctives.</li> <li>Contribuer à la définition, au suivi et à lamélioration continue de la politique qualité de linstitut.</li> <li><strong>Encadrement et management</strong></li> <li>Participation au recrutement, à lintégration et suivi des formateurs.</li> <li>Organisation des entretiens annuels dévaluation et de formation.</li> <li>Accompagnement professionnel et développement des compétences.</li> <li>Analyse de lactivité pédagogique et proposition daxes damélioration.</li> <li>Favoriser la cohésion, la concertation et la dynamique de projet au sein de léquipe pédagogique.</li> <li><strong>Représentation et partenariats</strong></li> <li>Représenter la direction et linstitut lors de groupes de travail, réunions institutionnelles et partenariales.</li> <li>Contribuer à la promotion et au rayonnement des instituts auprès des partenaires et organismes extérieurs.</li> </ol> <p><strong>Activités</strong></p> <p><u></u></p> <p><strong><em><u>Activités:</u></em></strong></p> <p><strong><em><u></u></em></strong></p> <p><strong>Axe formation :</strong></p> <p><strong></strong></p> <p> Gestion de lorganisation pédagogique de la formation théorique IFSI, IFAS et de la formation clinique</p> <p> Vérification de ladéquation entre les scénarii, les fiches pédagogiques et les référentiels de formation</p> <p> Pilotage des projets denseignement universitaires et non universitaires en lien avec les cadres formateurs référents</p> <p> Coordination dunités denseignement universitaires</p> <p> Supervision de la sélection des intervenants vacataires en cohérence avec le projet dinstitut</p> <p> Pilotage de projets innovants pour linstitut (simulation en santé, e-learning ...)</p> <p> Gestion pédagogique des activités de formation continue de linstitut</p> <p> Planification et suivi des évaluations des unités denseignement et modules de formation</p> <p> Organisation et animation des comités de lecture des évaluations</p>...