Au sein d'une équipe dynamique et multi disciplinaire, sous la responsabilité du médecin, le (la) psychomotricien(ne) aura pour missions principales d'élaborer un diagnostic et réaliser, en individuel ou en groupe, des activités d'éducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle. Amené(e) à s'adresser à des patients en difficulté, le (la) psychomotricien(ne) doit être capable de manifester des qualités d'écoute, du tact, de l'attention et de la patience. Il (elle) doit aussi faire preuve d'imagination et d'inventivité pour concevoir des exercices originaux adaptés à chaque situation et à chaque patient. Présence obligatoire le samedi matin. Le (la) psychomotricien(ne) accompagnera des enfants âgés de 3 à 18 ans qui présentent des difficultés de développement. Le CMPP étant une structure polyvalente, les difficultés rencontrées chez les enfants peuvent toucher différents domaines du développement (motricité, langage/communication, sphère cognitive, sphère psychoaffective etc..) et être d'intensité variable. L'origine des difficultés peut être de tout ordre, souvent intriqué, socio-éducative, psychologique, génétique, anatomique etc. Lors de la phase de bilan : le (la) psychomotricien(ne) peut être amené à observer comment l'enfant s'organise dans son environnement avec les objets et les personnes qui l'entourent. Il (elle) aidera les membres de l'équipe à évaluer les capacités et déficiences des enfants. Le (la) psychomotricien(ne) pourra proposer des interventions et soins en psychomotricité : relaxation, expression corporelle, éducation gestuelle, jeux d'équilibre, activités rythmiques de jeu, etc. aide à la gestion du stress, de l'anxiété. Restaurer l'estime de soi, travailler la confiance en soi. Les interventions du (de la) psychomotricien(ne), pour les bilans ou les suivis réguliers, se dérouleront au CMPP. Le (la) psychomotricien(ne) participera aux réunions de synthèses (écoles, partenaires, CMPP) et aux réunions d'équipe. Il (elle) rédigera les bilans et les comptes rendus des suivis.