Offre n° 190GQJC
Aide médico-psychologique ou AES (H/F)

73 - ST JEAN DE LA PORTE - Localiser avec Mappy

Actualisé le 28 mars 2025

***URGENT*** recherche AES ou Aide médico-psychologique (H/F) Vous travaillerez dans un établissement dynamique qui accompagne des enfants et adolescents en situation de handicap avec déficiences intellectuelles et troubles du neurodéveloppement (autisme...) Horaires de travail en journée du lundi au vendredi Rémunération selon profil et Convention Collective 1966. Connaissance du public accueilli appréciée Possibilité de prolongation suivant les besoins du service Missions principales : séquences d'internat, accompagnement éducatif et transport enfants Profil : Connaissance du public jeune en situation de handicap. Connaissance des troubles du spectre de l'autisme appréciée. Adaptabilité, savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et avec les familles et les enfants/ado.

Type de contrat

CDD - 2 Mois
Contrat travail

Durée du travail

temps partiel - 17H30 Autre

Conditions de travail

Autre

Salaire

Salaire brut : Mensuel de 950.0 Euros à 1000.0 Euros sur 12.0 mois
CE

Déplacements

Déplacements : Ponctuels Zone départementale

Profil souhaité

Expérience

2 An(s)Cette expérience est indispensable

Formation

Bac ou équivalent - DE d'AES ou d'AMP Cette formation est indispensable

Compétences

Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne
Analyser le contexte de vie d'une personne
Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement
Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne
Évaluer régulièrement les besoins de la personne

Savoir-être professionnels

Faire preuve d'autonomie
Faire preuve de réactivité
S'adapter aux changements

Informations complémentaires

Qualification : Employé qualifié
Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Employeur

DSIPOSITIF IME ST REAL

20 à 49 salariés

Institut spécialisé dont la mission est la prise en charge globale d'enfants accueillis pour valoriser l'épanouissement et la réalisation de leurs potentialités intellectuelles, affectives et corporelles, l'autonomie sociale ; ceci afin de leur assurer une intégration partielle ou totale dans la vie scolaire et sociale.

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