Le DITEP (Dispositif Intégré Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) accompagne des enfants, adolescents et jeunes adultes de 10 à 20 ans qui rencontrent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. A travers un projet à visée inclusive, différents soutiens thérapeutiques, éducatifs, et pédagogiques, sont proposés à l'enfant, l'adolescent ou jeune adulte pour accompagner son développement et sa prise d'autonomie. Les objectifs sont définis avec la famille (ou représentant légal) ou avec le jeune majeur dans le cadre du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA). Plusieurs dispositifs inclusifs de scolarité, permettent, dans la mesure du possible, de poursuivre une scolarité en école, collège ou lycée professionnel. Un accent tout particulier est mis sur la formation avec notamment les ateliers préprofessionnels (aide à la personne, espaces verts, menuiserie), les stages en ESAT et/ou en entreprise, les contrats d'apprentissages, .). MISSIONS : L'éducateur(trice) technique spécialisé(e) : - Accueil, accompagne et soutient l'enfant, l'adolescent, le jeune adulte dans sa construction, sa structuration, concourt à l'épanouissement (bien-être physique et psychologique) et au développement des capacités d'autonomie et de socialisation. - Mettre en œuvre les actions et contacts nécessaires afin de développer les possibilités d'insertion professionnelle des jeunes de l'établissement. - Crée et anime des ateliers favorisant une dynamique d'insertion professionnelle à destination des jeunes de l'établissement. - Coordonne et mets en œuvre le projet personnalisé d'accompagnement (PPA) co-construit avec la famille ou les représentants légaux. - S'inscrit dans une dynamique de travail interdisciplinaire et partenariale. - Concourt à l'application des textes législatifs, réglementaires et des différentes procédures ou règlements internes à l'association et notamment ceux liés à la concrétisation des lois de 2002 et de 2005 notamment. - Est garant des orientations de l'Association et du projet de service. DEES ou diplôme équivalent - Connaissance du public accompagné - Qualités relationnelles, capacité d'écoute, altérité, sens de l'organisation, autonomie - Sens des responsabilités - Capacités d'initiative et créativité - Capacité à travailler en équipe pluridisplinaire et à rendre compte de ses actions - Aptitude à la synthèse, l'analyse et la rédaction - Capacité à s'inscrire dans des réseaux d'échanges (partenariat)