Vous souhaitez exercer un métier qui a du sens ? Transmettre vos connaissances et les valeurs de la République ? Devenez enseignant afin d'accompagner la réussite de tous les élèves ! L'Académie de Lyon recrute un enseignant contractuel en lettres histoire pour un remplacement. Le poste est à pourvoir dans un lycée de Bourg-en-Bresse (Ain), section professionnelle, pour un temps de travail devant élèves de 18h hebdomadaire. En savoir plus sur le métier d'enseignant : https://www.devenirenseignant.gouv.fr Missions S'approprier les programmes de la discipline à mettre en œuvre. (renseignements sur https://eduscol.education.fr) Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement en prenant en compte la diversité des élèves. Évaluer les acquis et progrès des élèves (épreuves, examens, devoirs...). Assurer un suivi des élèves, en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe Conditions particulières d'exercice : Le volume horaire à temps complet comprend : - 18 heures de cours par semaine devant élèves sur 36 semaines par année scolaire - l'organisation libre du temps de préparation de la classe - la participation à la vie de l'établissement Avoir un casier judiciaire compatible avec l'exercice d'une mission d'enseignement. Pour les candidats étrangers, être titulaire d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE. Diplômes étrangers: les candidats devront faire attester l'équivalence de leur diplôme dans le système français par le centre Enic-Naric France : https://www.france-education-international.fr/ Profil recherché : Diplômes requis : être titulaire d'un diplôme de niveau 6, Bac + 3 minimum (licence). Expérience professionnelle souhaitée dans l'enseignement et/ou la discipline. Compétences : Maîtrise du français oral et écrit Bonne connaissance des méthodes pédagogiques, d'animation de groupe et de gestion de classe Qualités : Sens relationnel, Autonomie, Organisation