L'accompagnement à la scolarité est l'ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l'Education nationale, l'appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir au collège, appui qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social. L'animateur en accompagnement à la scolarité intervient dans le cadre de l'aide à la parentalité pour soutenir l'implication et l'intégration des élèves et de leur famille dans le cadre scolaire, permettant l'apprentissage de la citoyenneté. L'écoute, l'absence de jugement et le dialogue donneront aux jeunes le sentiment d'être compris, acceptés et accompagnés. L'animateur en accompagnement à la scolarité favorise les relations avec les enseignants de l'établissement fréquenté et toute coopération dans l'intérêt de l'enfant. 1. ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITE : - Accueil et écoute des collégiens; - Favoriser une ambiance de travail sereine où les jeunes peuvent établir une relation de confiance permettant d'articuler leurs difficultés; - Créer des repères stables, être à l'écoute des problèmes; - Agir sur la motivation de l'élève et sur son insertion dans la structure scolaire, luttant ainsi contre l'échec et les ruptures; - Favoriser une organisation du travail avec une meilleure projection dans le temps; - Accompagnement formatif et organisationnel d'une équipe de bénévoles. 2. SENSIBILISATION ET RESPONSABILISATION DES PARENTS : - Redonner aux parents une place privilégiée d'acteurs favorisant ainsi l'insertion scolaire, socioculturelle et professionnelle. - Accompagner les parents dans le suivi de la scolarité. - Contacter les parents à chaque absence de leur(s) enfant(s) 3. REFLEXION EN EQUIPE : - Participer aux réunions de l'AIEI pour permettre une supervision du travail et pour envisager des mesures complémentaires dans le champ éducatif ou social de l'élève si nécessaire. - Etablir des bilans réguliers avec l'équipe de bénévoles et une éducatrice pour permettre un suivi de l'évolution de l'enfant. - Participer aux formations proposées par l'AIEI. - Evaluer avec l'éducatrice référente la nécessité d'un relais auprès des familles. Intervention au collège Marcel Carné de Vineuil le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi de 16h à 18h, soit 8h/semaine. Travail en équipe avec des bénévoles. Périodes de vacances scolaires non travaillées. COMPÉTENCES / CAPACITÉS REQUISES : Capacité relationnelle, d'écoute et d'adaptation à des publics différents Animation auprès d'adolescents Animation de réunion Organisation, réactivité, autonomie Travail en équipe POSTE A POURVOIR LE 05 MAI 2025