Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F) 75 - Paris 14e Arrondissement
Offre n° 191JLFY
Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F)
75 - Paris 14e Arrondissement - Localiser avec Mappy
Actualisé le 21 avril 2025
Activités principales : - Accompagner les résidents dans leur vie quotidienne au sein de la résidence - Participer à l'accueil des nouveaux arrivants (installation dans l'appartement, explication du règlement de fonctionnement, du contrat de séjour, du livret d'accueil, des réunions de résidents ) en lien avec la responsable de la résidence - Évaluer la situation individuelle du résident demandeur ou signalé - Evaluer les besoins éducatifs des résidents (besoins individuels et collectifs) - Etre force de proposition sur un projet d'accompagnement individuel et ou collectif - Travailler en coconstruction, en coréférence et/ou en complémentarité avec la conseillère sociale de la Mission sociale autour de l'élaboration d'un projet adapté à la situation des personnes - Réaliser des accompagnements à l'extérieur - Entretenir des relations de collaboration avec les partenaires essentiels (coordinateur, conseillère sociale, responsable ). - Etre à l'écoute, conseil (en lien avec les conseillères de la mission sociale) et soutien - Contribuer à l'amélioration et au bien-être des résidents en favorisant l'autonomie du résident - Accompagnement physique dans les démarches en fonction des besoins - Renforcer l'estime de soi, la confiance en soi et la revalorisation de la personne âgée - Repérage, signalement des situations à risques - Mettre en place de l'accompagnement adéquat pour l'adaptation des personnes à leur environnement. - Participer à des activités collectives initiées par le coordinateur socio-culturel et /ou la mission sociale - Co-élaborer avec les différents professionnels de la structure (coordinateur socio-culturel, responsable, la conseillère sociale de la MSR ) des objectifs d'accompagnements éducatifs collectifs ; - Soutenir la mobilisation des résidents dans la réalisation d'actions collectives des partenaires - Participer aux réunions dédiées à la prévention et au lien social dans le cadre de la mise en place du forfait autonomie. 1 poste pour la Résidence autonomie Bon Accueil (au 1er septembre) 17, rue Laghouat 75018 Paris 1 Poste pour la Résidence autonomie Maine (au 1er septembre) 203 avenue du Maine 75014 Paris 1 Poste pour la Résidence autonomie Saint Eloi (au 1er Decembre) 10 rue Eugénie Eboué 75012 Paris - Parcours d'intégration avec accompagnement par la responsable et l'équipe dans la découverte des taches, aide à l'organisation et à la prise de poste (tant faire se peut) - Projet de service et procédures écrites d'appuis - Dossiers sociaux, dispositifs et outils dématérialisés - téléphone portable fourni - 25 jours de congés annuels (+2 subjections) et jusqu'à 27 jours de RTT par an selon le temps de travail - Œuvres sociales, accès aux structures sportives et culturelles de la Ville - Autorisation spéciale absence pour enfant malade (6 à 12 jours selon situation familiale) - Groupe de paroles animé par un psychologue du travail - Plan de formation, - Restauration collective - Horaires variables entre 8h00 et 18h30 du lundi au vendredi avec obligation de 7h par jour Le diplôme d'état est obligatoire
- Type de contrat
-
CDD - 12 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
35H Autre
- Conditions de travail
-
Autre
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 2000.0 Euros à 3200.0 Euros sur 12.0 mois
- Primes
- Restauration
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone départementale
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents Action sociale - Diplôme d'état d'éducateur Cette formation est indispensable
Compétences
- Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personneCette compétence est indispensable
- Accueillir, orienter, informer une personne et son entourageCette compétence est indispensable
- Actions socioéducatives collectivesCette compétence est indispensable
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situationsCette compétence est indispensable
- Analyser le contexte de vie d'une personneCette compétence est indispensable
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personneCette compétence est indispensable
- Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipeCette compétence est indispensable
- Argumenter pour défendre un projet éducatifCette compétence est indispensable
- Caractéristiques socio-culturelles des publicsCette compétence est indispensable
- Collaborer avec des équipes multidisciplinairesCette compétence est indispensable
- Construire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée sur la base de ses observationsCette compétence est indispensable
- Contribuer au bien-être psychologique d'une personneCette compétence est indispensable
- Contribuer à des projets de préventionCette compétence est indispensable
- Diplôme d'État d'éducateur spécialiséCette compétence est indispensable
- Diplôme d'état d'éducateur spécialisé indispensabeCette compétence est indispensable
- Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)Cette compétence est indispensable
- Développement de programmes éducatifsCette compétence est indispensable
- Développer des partenariats avec d'autres structures éducativesCette compétence est indispensable
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennesCette compétence est indispensable
- Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnéeCette compétence est indispensable
- Guider ou accompagner une personne dans ses démarchesCette compétence est indispensable
- Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrismeCette compétence est indispensable
- Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement socialCette compétence est indispensable
- Maintenir le lien social de la personneCette compétence est indispensable
- Maintenir un environnement sécurisé et confortableCette compétence est indispensable
- Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un publicCette compétence est indispensable
- Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturelsCette compétence est indispensable
- Organiser une médiation socialeCette compétence est indispensable
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnellesCette compétence est indispensable
- Prévenir les risques psychosociauxCette compétence est indispensable
- Renseigner les supports de suivi d'interventionCette compétence est indispensable
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnellesCette compétence est indispensable
- Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personneCette compétence est indispensable
- Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiétéCette compétence est indispensable
- Stimuler la participation à des projets collectifsCette compétence est indispensable
- Traiter des informations sensiblesCette compétence est indispensable
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienneCette compétence est indispensable
Savoir-être professionnels
- Prendre des initiatives et être force de proposition
- Travailler en équipe
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
Informations complémentaires
- Qualification : Cadre
- Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.
Employeur
Direction des Solidarités- CASVP
1000 à 1999 salariés
Au sein de la Sous-Direction des Services aux Personnes Âgées (SDSPA), le Service pour la Vie au Domicile (SVD) assure le pilotage de 123 résidences pour personnes âgées. Ces 123 résidences se décomposent en 101 résidences appartements et 22 résidences autonomie (dont 19 situées à Paris intra-muros). Ces dernières sont des établissements médico-sociaux qui accueil des personnes âgées de plus de 60 ans autonomes, avec des parcours de vie complexes, souvent isolées, issus de la grande précarité.
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