Vous rejoignez les équipes d'une association qui propose une communauté de vie au sein d'un habitat partagé pour 6 jeunes adultes en situation de handicap mental (avec des troubles associés dont l'autisme) et en manque d'autonomie. La structure les accompagne sous 4 aspects : 1) Accompagnement global dans la vie quotidienne, notamment assistance dans les levers et couchers, dans la préparation et la prise de repas, dans la toilette et l'habillage, etc. 2) Organisation d'activités ludiques et récréatives 3) Activité de culture maraîchère en permaculture (= activité économique solidaire). 4) Suivi éducatif individualisé, en lien avec la famille et les partenaires Cet accompagnement favorise l'intégration sociale des personnes et leur participation à la vie locale. Votre double mission : 1) Co-pilotage de l'ensemble des activités relatives à la structure dont l'habitat partagé = Coresponsabilité entre les 4 membres de l'équipe éducative (chacun étant doté de missions différentes et complémentaires), sous couvert de fondamentaux : Prise d'initiative, Collégialité, Respect, Partage 2) Accompagnement éducatif et social des personnes de la résidence, visant à leur faire gagner en autonomie et en cohérence avec leur projet individuel, à travers les actes courants de la vie quotidienne et la participation à un projet commun d'habitat partagé. Concrètement : Mission 1 : Assurer une présence éducative et un accompagnement auprès des compagnons dans leur vie quotidienne - pour le lever, la journée, la soirée, et les nuits couchées - en participant à la fabrication et animation des repas - en étant référent éducatif (suivi du projet individuel, lien avec la famille, lien avec autres partenaires.) - en veillant à la sécurité des personnes - en mettant en place des activités d'animation, et en particulier si possible dans le domaine de la permaculture - en organisant des moments festifs et communautaires Mission 2 : Mettre en œuvre le projet associatif de la structure - en contribuant à assurer un accueil chaleureux des familles et amis - en participant à la communication avec l'équipe, les partenaires, les familles - en prenant soin des locaux et du matériel Mission 3 : Participer à la vie communautaire - en veillant à sa qualité et sa dynamique - en prenant soin de l'écologie dans ses choix quotidiens (tris, .) Missions 4 / en co-responsabilité = à définir avec les autres membres de l'équipe Exemples de missions : gestion des plannings de l'équipe, communication, accueil de publics extérieurs, coordination de la sécurité et des travaux, gestion du réseau de bénévoles, gestion du budget quotidien, . PROFIL REQUIS Vous êtes issu(e) d'une formation de l'enseignement supérieur dans le secteur de l'Education (ex Educateur spécialisé) ou en gestion de structure sanitaire et sociale Vous justifiez idéalement d'une première expérience avec des personnes porteuses d'un handicap mental. Vos qualités personnelles : Capacité à vivre en collectivité Capacité à instaurer une relation de confiance, d'altérité et d'assurance Qualités relationnelles de contact et d'accompagnement Capacité d'adaptation Implication, dynamisme, motivation et force de proposition Sens de l'organisation Sens du travail en équipe dans un contexte de co-responsabilité Grande autonomie Autres conditions : Grande souplesse et disponibilité horaire Accepter les déplacements avec découchage (dans le cadre des séjours organisés) Rigueur administrative Permis B obligatoire (pour assurer les déplacements) Horaires de travail : - Horaires très variés, selon l'organisation de l'équipe - Travail possible à toute heure de jour et de nuit, de semaine et de week-end - Prévoir régulièrement des heures supplémentaires (récupérables) Date de démarrage : MI AOUT 2025